小嘎子和胖墩摔跤续写

小嘎子和胖墩比赛摔跤,小嘎子为什么会失败请写完整小嘎子以为能用翘脚能把胖墩绊倒,可谁知被胖墩一下子踩住脚,小嘎子反倒被绊倒了

小嘎子和胖墩比赛摔跤找一找最能描写人物性格的语句,体会这样写的好处.小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风.写出了小嘎子顽皮,机敏,争强好胜,富有心计的特点.

作文五年级下册《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》续写不清楚,我也是五年级的,也正好交到22课,不过老师没叫我写续写一回合的摔跤，小嘎子被胖墩儿摔了个仰面朝天，不服输的小嘎子要求再来一局。小嘎子还没等开始摔跤，一上来便给胖墩儿来了个下马威，使胖墩儿的

小嘎子和胖墩儿比赛摔跤续写不要复制来的看完了片段再写吧自从嘎子与胖墩儿摔跤输了以后,就一直闷闷不乐的.不过,没几天他就一改闷闷不乐的面貌,天天缠着大人跟他比摔跤.瞧,他的动作表情里透着一股必胜的劲儿呢.这段时间,嘎子的实力非同小可了,于是他

《小嘎子和胖墩比赛摔跤》中小胖墩的特点是什么?憨厚,傻大黑粗,磅大腰粗

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小嘎子和胖墩比赛摔跤相似的片段有哪些两个小例子吧~【记得要自己多动脑哦】小嘎子用右脚去钩胖墩儿的脚,胖墩一抬脚,说时迟,那时快,小嘎子灵机一动,用左脚去绊,可是胖墩稳如泰山,丝毫不动摇.胖墩儿就把脚放下了,以为他在这一刻不会再来进攻了,可是

小嘎子和胖墩儿为什么比赛摔跤知道小嘎子和胖墩儿为什么比赛摔跤吗?小嘎子和胖墩儿为了争夺彼此都很喜欢的“木头手枪”比赛摔跤

小嘎子和胖墩摔跤比赛作者抓住了人物动作描写来写人的特征请你仿照这一写法写一个片段(写一次体育活动)急跳高运动员个个精神抖擞,腾空而起,像展翅飞翔的海燕,又像凌空直上的雄鹰.　　一声枪响,起跑线像一条绷紧了的弓弦,瞬间射出了六支彩色的箭.　　

小嘎子和胖墩儿比赛摔跤第二次摔跤怎么写跪求...就是他们比赛完后第二次又比赛怎么写第一回合,小嘎子被胖墩儿摔了个迎面朝天,再来一局.第二回合开始了,小嘎子吸取了上次的教训,知道对手小胖墩儿四肢发达,只有利用自己手疾眼快,机智灵敏的优势；来战

仿照语文五年级下册23课,《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》他们摔跤那段写一段话第二回合开始了,小嘎子吸取了上次的教训,知道对手小胖墩儿四肢发达,只有利用自己手疾眼快,机智灵敏的优势；来战胜胖墩儿.小嘎子和胖墩儿都握紧拳头,虎视眈眈地猫着腰望着对方

课文小嘎子和胖墩比赛摔跤中描写人物心理的词语有哪些所有的词语没词,有句子.第二段第一句话.倒数第二句话.语文书上有的,自己按我说的抄吧.倒数第二句不好意思，我忘了神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有

小嘎子和胖墩儿比赛摔跤里写人物特点的句子,要不――摔跤.”“是吗?”小胖墩儿跳起来了.立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随厦摔?”小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗恃手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂.两

小嘎子与胖墩摔跤这篇短文中描写摔跤动作的词谢谢希望可以全点蹦来蹦去,转了,三抓两挠,揪在,推拉拽顶,扳,钩,别,摔.

小嘎子和胖墩儿比赛摔跤表示动作的词语推,拽,拉,

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小嘎子和胖墩儿第二次比赛摔跤的作文嘎子上一次的摔跤比赛败给了胖墩儿,心里很不服气.今天便鼓起勇气向胖墩儿再次挑战……胖墩见他来了,便只好和他再赛一场.“这次我可玩真格的了,你可要小心呦!”嘎子还没等开始摔跤,便上来就给胖墩儿来了个下马威,使

小嘎子和胖墩儿比赛摔跤课文全文!“要不――摔跤.”“是吗?”小胖墩儿跳起来了.立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随厦摔?”小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗恃手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂.两人把“枪

是怎样描写小嘎子和胖墩儿比赛摔跤小嘎（gǎ）子与胖墩（dūn）比赛摔跤“要不――摔跤.”“是吗?”小胖墩儿跳起来了.立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随厦摔?”小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗恃手疾眼快,从不单

《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》这篇文章的出处是徐光耀的儿童小说小兵张嘎小兵张嘎小兵张嘎是一部儿童军事题材影片，影片出色地塑造了一个在战火中成长起来的爱国少年张嘎子的人物形象，作者徐光耀。1958年写成中篇小说《小兵张嘎》和同名电影文学剧本，小说