折桂令问秦淮中当年粉黛,何处笙箫用了什么修辞手法

折桂令问秦淮中“当年粉黛,何处笙箫”,用了什么修辞手法?“粉黛”借指歌伎,“笙箫”代指箫声,均属借代；“何处笙箫?”自然是反问.这里用的是借代和反问放心

当年粉黛,何处笙萧用了什么修辞手法折桂令问秦淮里面的借代和反问修辞手法“粉黛”借指歌伎,“笙箫”代指箫声,均属借代；“何处笙箫?”自然是反问.

折桂令问秦淮中“当年粉黛,何处笙箫?”运用了什么修辞手法?请简要赏析借代,反问.“粉黛”借指歌伎,“笙箫”代指音乐,均属借代；“何处笙箫?”用反问表现无奈.除此之外还有对偶的修辞在里面.

桃花扇哀江南【折桂令】问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消.当年粉黛,何处笙箫?罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊.白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧.有人评论这段曲词“感慨寄于景,由此面翻见彼面”,翻见,就是反向推理而

“当年粉黛,何处笙箫”用了什么修辞手法借代,反问.解析“粉黛”借指歌伎,“笙箫”代指箫声,均属借代；“何处笙箫?”自然是反问.“

“当年粉黛、何处笙箫”用了什么修辞手法?诗词歌赋粉黛指歌妓,笙箫指箫声.均属借代.何处笙箫是反问.运用了借代,反问的修辞手法.

当年粉黛何处笙萧用了什么修辞借代,反问.解析“粉黛”借指歌伎,“笙箫”代指箫声,均属借代；“何处笙箫?”自然是反问.“

“当年粉黛,何处笙箫”的修辞手法?(1)“当年粉黛,何处笙箫?”用了什么修辞手法?答案：借代,反问【解题指导】“粉黛”借指歌伎,“笙箫”代指箫声,均属借代；“何处笙箫?”自然是反问.“粉黛”在课文中有注释“借指歌伎”,即使没看课文注释也应该

孔尚折桂令问秦淮描写了什么样的景色表达了什么样的感情此曲写苏昆生重访秦淮.秦淮河横贯南京市,河两岸为景胜、繁华之地,但现在苏昆生见到的是一片残败.“破纸迎风,坏槛当潮”两句,以声音衬寂寥.窗户上,破纸迎风瑟瑟作响,朽门外,潮水拍打空城阵阵传

当年粉黛,何处笙萧?写这词的哥们绝对是淫才啊大意是当年的小姐如今在哪给谁吹箫呢可见这位兄台对那位小姐的萧技难以忘怀试问箫声何处有天上人间曲终还一夜霓虹沉酒色一时窈窕醉纸金最后送你首即时原创淫诗你大赚了领略后者古今万千诗词如同浮云古时的诗人多

当年粉黛,何处笙箫是什么意思当年的红粉佳人,而今在何处?如今的笙箫早已无人吹响!出自孔尚任《《桃花扇》结尾的一套北曲《哀江南》中的【折桂令·问秦淮】

折桂令读史有感中现在一般指什么知音：知己者现在一般指：对自己非常了解的人满意请采纳

“当年粉黛,何处笙箫?”是哪首诗词里的句子?出自孔尚任《《桃花扇》结尾的一套北曲《哀江南》中的【折桂令·问秦淮】：问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消.当年粉黛,何处笙箫?罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊.白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有

《桃花扇·余韵》里的《哀江南》中的一个字音[折桂令]问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消.应该是坏“坎”当潮还是坏“见”当潮?（有点无聊的问题,但还是想知道,如有愿指教者,）读jian是栏杆，读kan是门槛，绝对是多音字，不是我乱说

何夜无月何处无竹柏用了什么修辞手法反问

折桂令九日表达了作者怎样的情感对青山强整乌纱.归雁横秋,倦客思家.翠袖殷勤,金杯错落,玉手琵琶.人老去西风白发,蝶愁来明日黄花.回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦.表达了作者暮年的愁怀,伤感和无奈.词中描述和回忆起作者做官生活中的一些细节,此时人

双调折桂令中秋分别表示元曲的什么元明以来,一般人常把两叠的词称为“双调”.所以,“双调”是指文本的格式,即是两叠的,就相当于词的上下阕.“折桂令”指曲牌名,即特定的平仄式样,古代的诗词曲都是可以唱出来的,所谓的曲牌名通俗来讲就是指歌的调调,

何处招魂,香草还生三户地当年呵壁,湘流应识九歌心,写了屈原什么事迹招魂写屈原怀念楚怀王,讲的是他忠君爱国香草写屈原喜好美好的事物,讲的是他洁身自好呵壁是屈原在放逐生涯中的愤懑和对奸臣昏君的不满与无奈九歌则联系上屈原怀石投汨罗,讲的是他以死明

何处招魂,香草还生三户地；当年呵壁,湘流应识九歌心主要写了屈原的什么事迹1、屈原写《招魂》,怀念楚怀王.2、屈原诗中常以“香草”“美人”比喻美好事物.3、屈原被放逐,曾“呵壁问天”,抒发愤懑.4、屈原写有《九歌》,自沉汨罗江.

步蟾折桂什么意思我们班跑操口号"二五二五,勤奋刻苦,步蟾折桂,非我莫属"中"步蟾折桂"什么意思?就是“蟾宫折桂”的意思.词目蟾宫折桂发音chángōngzhéguì释义蟾宫：月宫.攀折月宫桂花.科举时代比喻应考得中.出处《晋书·郤诜传》：“