尼尔斯

大风在尼尔斯的耳边呼啸改成比喻句1,读音：呼啸hūxiào.2,基本解释（1）.[whistle;whizz;scream]∶发出吹口哨的声音.尤指由于迅速运动而产生的声音子弹开始在树枝间呼啸（2）.[pipe]∶发出的具有像笛子一样的尖脆

大风在尼尔斯的耳边呼啸.（改为比喻句）大风在尼尔斯的耳边呼啸,就像千军万马擦肩而过

尼尔斯在地上旋转起来.改为比喻句【比喻句】尼尔斯像皮球似的在地上旋转起来..

尼尔斯最后用什么办法战胜了狐狸.他抓住狐狸尾巴,这一出其不意的攻击,使狐狸松开了嘴,野鹅赶紧飞向湖中.狐狸竭力想抓住尼尔斯,尼尔斯紧紧抓住他的尾巴.狐狸转了一个又一个圈子,却怎么也抓不住尼尔斯.他们像陀螺似的不停旋转.一会儿,尼尔斯坚持不住

尼尔斯受到野鹅的欢迎是因为他（）帮助野鹅逃离了狐狸的魔爪,你们也是S教材啊!绵阳的么?

你知道尼尔斯为什么要骑着鹅去历险尼尔斯不小心惹怒了小精灵,为了变回原样他骑着马丁去找小精灵

用月亮,刺猬,尼尔斯,稻草人,写一篇童话作文月亮洒下柔和的月光,名叫尼尔斯的稻草人和一只刺猬静静的呆在一起,在多少年前他们是相爱的恋人,却因为种种不得已的原因分开,后来尼尔斯就一直站在原地等待他的爱人回来,等啊等,变成了一个稻草人一动不动,

推理应用题尼尔斯来到一个小岛上,这里不论是谁每星期都有几天说真话,几天说假话.一天尼尔斯遇到狐狸和狼,狐狸说：每星期一、星期二、星期三、是我说谎的日子.狼说：每星期四、五、六、是我说谎的日子,而刚才狐狸说的是假话.三天后,尼尔斯又遇到他们,

尼尔斯骑鹅历险记后面会发生什么事?大家发挥想象帮我想下,尼尔斯到了拉普兰以后,尼尔斯和野鹅们过上了怎么样的幸福生活急要满意的加一百还好加二十有一天,我做了一个梦,梦见自己得到了可爱的马丁.第二天醒来时,觉得一切的事物都变得大很多,我急忙跳下

"快把鹅放下."尼尔斯对狐狸吼道.改为转述句尼尔斯对狐狸吼道"快把鹅放下."尼尔斯命令狐狸快把鹅放下。快把鹅放下，尼尔斯对狐狸吼道。

尼尔斯对阿卡说:"我叫尼尔斯,本来是人,可今天早上."改为转述句如何改?尼尔斯对阿卡说,他叫尼尔斯,本来是人,可今天早上.改为转述句如何改?

尼尔斯骑鹅旅行记中的尼尔斯和马丁给你留下什么印象尼尔斯：不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子,之后变成勇敢、善良、乐于助人、富于责任感而又勤劳的孩子.坚持尼尔斯开始是一个身体单薄、瘦高个儿，头发是像亚麻一样淡黄色的，他调皮捣蛋，最爱睡觉和吃饭，而

假如尼尔斯、卖火柴的小女孩、刺猬汉斯相遇作文怎么写?你可以描写他们在干什么,说了些什么事情的起因经过结果,然后全部写上去就行了.

尼尔斯骑鹅旅行记中的尼尔斯和马丁给你留下什么印象《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛?拉格洛芙的代表作,也是世界上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品.迄今为止,这部作品已经被翻译成五十多种文字,是世界上译文最多的一部瑞典文学作品.尼尔斯骑

根据课文内容写出下列人物的性格特点（）刺猬汉斯（）文天祥（）冼星海（）尼尔斯（）老渔夫（）周瑜（）斯巴达克（）鲁滨逊（刚毅勇敢的）刺猬汉斯（威武不屈的）文天祥（爱国爱人民）冼星海（调皮捣蛋的）尼尔斯（善良的）老渔夫（知错能改的）周瑜（勇敢无

作文批语怎么写题目是假如我有一直尼尔斯的鹅快点2个小时没看到作文,让人怎么回答.万能批语,自己发挥吧重点突出,中心明确,立意鲜明.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意.主题严肃,思想高尚,进取心较

当你读到尼尔斯从狐狸那里救出野鹅的情节时,你明白作者要告诉我们什么?作者想告诉读者的是：面对多么凶悍的敌人,也要体现出善良的本质,去解救他人（或物）,哪怕是一只小小的鹅,也要去拯救他,表达了作者对小生命的热爱和不畏“强敌的精神”.

尼尔斯对阿卡说：“我叫尼尔斯,本来是人,但是今天早上……”改为陈述句求大神帮助尼尔斯对阿卡说,他叫尼尔斯,本来是人,但是今天早上

六年级上册卖火柴的小女孩.尼尔斯.刺猬汉斯.稻草人他们遇在一起,会发生什么事呢?没什么或绿野寻踪的故事情节！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！你的想象力很丰富，能把他们联系到一起，佩服。我想如果他们遇在一起，卖火

英语翻译希望语句通顺可以帮我修改一下至少不要有语法错误好的话悬赏会加这个故事讲述了小男孩尼尔斯豪尔耶松和一只雄鹅的故事豪尔耶松惹了小狐仙生气而变小而阴阳差错的踏上旅程的故事问：你愿意猜猜看这位神秘的小狐仙的模样吗?答：他穿着黑袍子和齐膝短裤