仿写少年闰土第一自然段

仿写《少年闰土》的第一自然段萧瑟的秋风中飘着一片片金黄的落叶,旁边是老旧的屋瓦,都爬着如花似火的火红的爬山虎.中间有一个花甲老人,鹤发童颜,双手握拳,含胸拔背,动作舒展.那一套动作做得行云流水,形神俱妙,让人叹服.夏天的夜晚，万物露水浸润，

仿写《少年闰土》第四自然段我于是日日盼望新年,新年到,晴晴也就到了.好容易到了年末,有一日父亲告诉我,晴晴来了,我便飞快地跑去看.她正在客厅看电视,粉色的圆脸,头戴一顶雪帽,颈戴一个护身符,这可见她的母亲十分爱他,怕她死去,所以在神佛面前许

仿写《少年闰土》第6自然段我喜欢看一团团连绵起伏,黄绿黄绿的芦苇丛.那又高又密的芦苇紧紧地排在一起,像一张多绒的毯子,总是激发我想上去躺一躺的欲望.闰土是一个活泼可爱,聪明能干的人.不知道个吧不知道

《少年闰土》第一自然段深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了.

仿写《少年闰土》第一自然段!急啊：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜.其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹用力地刺去.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了.寒假到了,我收到闰土的

仿写《理想》第一自然段理想是石,敲出星星之火理想是火,点燃熄灭的灯理想是灯,照亮夜行的路理想是路,引你走向黎明知识是云,落下霏霏细雨;知识是雨,聚成浩瀚的海;知识是海,托起梦想之船;知识是船,载你迎风远航.

模仿少年闰士第一自然段写一段话你要把第一自然段写出来噻,哪个还背得到那个段嘛.你反正要写景,注意的字词语的运用.注意美感!

仿写匆匆第一自然段第一句话风过了,有再吹回时；雨毕了,有再倾盆时；云散了,有再聚齐时.

《少年闰土》这第一自然段写了一个怎样的环境?写了少年刺猹

模仿六上少年闰土第一自然段写一个人的片段!①他今年*岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神.他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的.到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子②他的个子不高,但

少年闰土的第一自然段先写了(),再写()分别描写了少年的（）和（）,表现了少年（）少年闰土的第一自然段先写了(夜晚海边的景色),再写(少年闰土的动作),表现了少年（机智勇敢）.

给《少年闰土》第一自然段加个题目闰土捕猹看瓜刺猹。月夜捕猹老师讲的我认为少年捕猹，才是正确的答案哦，虽然此问题已完结，但是我还是要提醒楼主，我希望对您有帮助！因为知道就是为了解决问题、创新、讨论的！

少年闰土第一自然段环境描写起到什么作用衬托回忆。应该是烘托人物，衬托出少年闰土的机智勇敢。环境描写主要有以下作用：一是交代故事的时代背景（如《孔已己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写）；二是渲染气氛（如《故乡》中对故乡景象的描写）；三是烘托人物

少年闰土第一自然段主要讲了一件什么事鲁迅先生回忆闰土讲的事,看瓜刺猹

少年闰土第一自然段为什么选用“看瓜刺猹”这件事说明这件事在作者的印象里很深,体会出了作者对闰土的无限思念.同时引出了下文.这件事能表现闰土的能干和农村生活的丰富，体现了小时的我对外面世界的向往。

少年闰土第一自然段描写了哪些景物?深蓝的天空一轮金黄的圆月沙地西瓜地深蓝的天空一轮金黄的圆月辽阔的沙地西瓜希望楼主采纳

济南的冬天仿写第一自然段对于一个在哈尔滨住惯的人,像我,冬天要是不下雪,便觉得是奇迹；福建的冬天是没有雪花的.对于一个刚从漠河回来的人,像我,冬天要是能看得见花朵,便觉得是怪事；福建的冬天是有花的.自然,在热带的地方,花朵是永远那么鲜艳,有

仿写芦花荡第一自然段急!深夜,女人从阁楼的窗眼里,凝望着这静谧安详的池塘,夜幕中的皎月也如同映在幕帷上,摇曳着要坠下来的样子.到天微亮时候,荷叶下才有飞鱼游动和戏水的声响,夜里她们是忧伤得思念恋人去了.荷花还是这么懒懒得舒展开来,仿佛不愿醒

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仿写《再见了亲人》第一自然段?亲爱的志愿军叔叔,你们还会到我们朝鲜来吗?我多么的舍不得你们走啊!