初中找规律的题怎么做

初中数学找规律的题怎么做````具体方法!~~一、基本方法——看增幅（一）如增幅相等（此实为等差数列）：对每个数和它的前一个数进行比较,如增幅相等,则第n个数可以表示为：a+(n-1)b,其中a为数列的第一位数,b为增幅,(n-1)b为第一

初中数学找规律的题目怎么做?可以看到图形下面是个正方形,即（n+1)^2,上面是三角形,分别是1,3,5,.2n-1所以结果是（n+1)^2+2n-1=n^2+4n出几个题例吧.

数学初中找规律体怎么做前后两个娄相减,重复几次就是几次方.如　1　　3　5　7　9,一次作差就得到差都是　2.　　1　4　9　16　一次作差得到:357二次作差得到　　2　2,所以必然是二次方.次数前面的系数和后面的项设个多项式代几个数据就

图形找规律的题怎么做?图形找规律,可以看各图形间的面积,周长之间的关系,还要培养深厚的图感,善于发现,不要畏难.多看看多做做，辅导书上很多规律的，不过有时候也要看感觉如果有例题可能会有答案

找规律的第五题怎么做 （1）25364964

找规律题怎么做我以前也有相同感受啊,本来我数学一直很好的,但是一看到找规律就头痛.但是,经过多年考场的拼杀,还是总结出了一点经验.但先声明,我只是个初二学生,设计到得找规律的题可能不是很多.一.单个地看.一般找规律的题都和他的项数(就是他是

找规律怎么做?1、(-1)^(n-1)×2^n2、第二行是第一行减2第三行是第一行除以-23、第一行第9个数为(-1)^(9-1)×2^9=512第二行第9个数为512-2=510第三行第9个数为512/（-2）=-256512+510-2

初中找规律的题..数学 [1+1/(1*3)]*[1+1/(3*5)]*[1+1/(4*6)]*...*[1+1/(11*13)]有没有掉项?【*[1+1/(2*4)]】如果原式=[1+1/(1*3)]*[1+1/(2*4)]*[

初中找规律的题,有点难度, 规律：移项：n(n+2)=(n+1)^2-1=(n+1-1)*(n+1+1).最后左右两边n(n+2)=n(n+2)。完成。本题主要难度在于把1移到右边。希望帮到了你，请采纳哦把1化成分数形式再加起来全

找规律找规律 怎么做阿下边是,1.1,2.1,2,3.……上边是,1.2,1.3,2,1.4,3,2,1……分母依次是12345分子54321亲，我的回答你满意吗？给个好评吧，或者你可以继续问我哦？填五个空规律是什么呢照上面的填就

小学数学六年级找规律的题怎么做?第一个为1的立方第二个为2的立方第三个为3的立方第四个为4的立方.以此类推,所以应填64,216.题目题目呢？题目拿来，我帮你做。例如1个正方要摆4条棍，2个正方要摆7条棍，依次数下去，发现它们每个之间都相差

五角星找规律的这个怎么做 72个

这个找规律题怎么做 好简单

找规律这些题怎么做 10013

找规律这第三题怎么做? （8,3）,（7,4）,（6,5）,（5,6）（8,3）（7,4）（6,5）（5,6）（8，3）（7，4）（6，5）（5，6）（4，7）

第三`题找规律怎么做 456789128160192222252284

找规律第五题怎么做 13#34

数学找规律题怎么做?规律题一般是找相似,等差,旋转,移动,割补法,化难为易,要看清哪个给定义为1,不然求出的答案也是错的做多了就会了，熟能生巧嘛。找规律的题目，它们之间不外乎加减乘除，耐心点，不难的。

一些初中找规律题我说这位楼主,是不是有点大海捞针的感觉?初中数学共6本书.每本书的每一章节都会有许多的做题规律,照这样算算,岂不是很多……数学题千变万化.靠这样是做不出来的.要想真真理解数学,做会数学题,就只有真正理解数学概念,多做数学题,

初中一道找规律题很高兴为您解答.设两个相邻自然数为m、m+2（均为大于1的奇数）,则m（m+2）=（m+1）²-1如果我的回答解决了您的问题,nx(n+2)=(n+1)(n+1)-1A×（A+2)=（A+1）²-1(n-