能够成为价值客体的是

下列能够成为物权客体的为（）A电子B电力C阳光D人身为什么电力能够成为物权客体,电子和电力有何区别最关键的理由是：电力虽然是五体物,但可以被人有效支配.这符合对物权客体的实质要求.电力是以电能作为动力的能源；而电子则是构成原子的基本粒子之一

专利权的客体是指能够取得专利法保护的发明创造,包括发明、实用新型和外观设计等三种都是专利权保护的对象.

哲学上说的.社会客体、精神客体.是指?实践客体的3中基本类型中的包括自然客体、社会客体、精神客体.其中的社会客体.精神客体是指什么?社会客体：民族、种族、国家形式.精神客体：宗教信仰、意识形态.

下列可成为民事法律关系的客体的是()A、月球B、海水C、空气D、废物关于民事法律关系的客体,应当区分不同的民事法律关系确定.就物权法律关系而言,其客体应为物.就知识产权法律关系而言,其客体应为智力成果.就债权法律关系而言,单纯的物和行为一样

哲学中的“价值”中指“具有特定属性的客体对于主体需要的意义”.“客体的特定属性”是什么意思?主要指主体存在和发展所需的物质（物理、化学、人体物质等）属性,如生理平衡具体所需的水分、温度、气压、氧气、食物多种营养成分等等比如黄金含量，99.9

犯罪客体的种类包括一般客体,同类客体,直接客体,那么一般客体,同类客体,根据犯罪行为所侵犯的社会关系的层次,犯罪客体可分三种,即一般客体,同类客体、直接客体.犯罪的一般客体是指一切犯罪共同侵犯的客体,也就是我国刑法所保护的整个社会主义社会关

情感的理性是潜在的,那么可不可以用意识判断来形成情感呢如果是用意识主动判断客体的价值,那么情感就是主动给予客体的了,情感是综合类的课题,理性的情感也摆脱不了主体意识的左右.你觉得你能么?

一个困惑的哲学问题马哲说实践的客体是客观的,而且又说实践的客体包括自然形式的客体、社会形式的客体和精神形式的客体.那么由此,可以理解为精神形式的客体也是客观的.难道是说精神形式是客观的?首先要明白什么是实践?实践就是,不光想,不光光地去猜,

认识的主体与客体之间还有价值关系和审美关系怎么理解主体认识客体以后,可以利用客体的性质改造客体为主体服务,故而有价值关系；有些客体是美力度,所以在认识过程中有审美关系.知道>哲学>问题页【已解决】正确理解主体与客体辩证关系的基础是什么bao

管理的对象,也称管理的客体,是指能够被一定管理主体影响和控制的客观事物,即管理者什么实施管理对吗主体是现实中的、活生生的社会人.主体要具备三重基本属性,即自然性、社会性和自觉能动性.客体,就是权利义务指向的对象.例如：民事法律关系的客体就是

纯净的空气是法律关系的客体吗空气不是客体,但是纯净的空气呢附加了人类劳动的纯净的空气,如氧气瓶里的氧气等,可以成为法律关系的客体.

能够体现生命价值的名言人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛

大运河能够申请成为文化遗产原因提示：从大运河的历史价值、文化内涵和对中国历史发展的贡献等方面思考大运河是我国人民智慧和勤劳的结晶,也是中华民族文明史的重要记录.这条古老的运河为我国经济发展、国家统一、社会进步和南北文化交流做出了不可磨灭的重

马克思主义哲学认为,认识的本质是（）.A主体对客体的能动反映B主体对客体的直观反映C主体对客体的思维建构D主体对客体的价值判断选A人教版普通高中《思想政治》教材（旧版）中的原话：认识包括三方面：1）人们在社会实践的基础上能动的认识世界的活动

价值不同是不同商品之间能够交换的原因这句话如何理解在每个人眼里每件商品都是有不同价值的,因为每个人的需求都是不一样的.用自己不需要而别人需要的东西来换取自己需要的东西

商标权的客体有几种?在一般情况下,企业、事业单位和个体工商业者,对其生产、制造、加工、拣选或者经销的商品、对其提供的服务项目,需要取得商标权的,都应当向商标局申请商品商标注册或服务商标注册.因此,作为商标权客体的注册商标,需要经过商标局的审

而评价性的认识则不同,由于评价是对客体与主体之间的价值关系的认识,因而主体的客观存在状态,包括……而评价性的认识则不同,由于评价是对客体与主体之间的价值关系的认识,因而主体的客观存在状态,包括主体的需要、特点以及其他的规定性等,作为价值关系

如何理解“意识是客观存在客体的主观印象”?意识是主观产物,"主观"强调的是个人生理构造发生的主观意识和其代表的各种局限.例如人不能想象蝙蝠认识世界的方式是如何的.因为我们通过视觉味觉嗅觉触觉.而"产生主观产物意识"的生命体,却是客观存在的产

为什么说认识是主体对客体的能动反映①认识是主体对客体的反映.这是一切唯物主义都承认的反映论共同原则.②,认识是主体对客体的能动反映.这是辩证唯物主义认识论的根本观点.认识的创造性表现在：创造概念、理论体系；创造蓝图；指导实践.③认识是反映和

如何理解认识是主体对客体的能动反映1.客体首先要进入主体的认识视野,认识活动才算有效.这个进入,是主体选择的结果.人的选择就是能动的.2、每个人的认识水平,模式不一样.所以每个人认识的客体对于主体都是唯一的.这就是认识过程的能动.3、认识之