四年级暑期课语文

小学四年级语文暑期作业怎么布置背作文,练写字,这是个人认为最重要的关于语文的两件事看书，写篇读后感个人认为应该让他们回家自己选一本感兴趣的书来读，并且写读后感。然后写两篇作文内容是暑假最难忘的事就可以了。我们以前这样布置：1.抄课后的词语，

四年级下册语文27课鱼游到了纸上西湖有很多地方可以观鱼.我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉.玉泉的池水清澈见底.坐在池边的茶室里,泡上一壶茶,靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去,真是赏心悦目.茶室的后院还有十几缸鱼呢,那儿也聚集着许多爱鱼的

四年级语文上册29课寓言两则纪昌学射:甘蝇是古代一个善于射箭的人,他一拉弓野兽就会倒地,飞鸟就会落下.甘蝇的一个弟子名叫飞卫,向甘蝇学习射箭,但他射箭的本领却超过了他的师傅——甘蝇.纪昌又向飞卫学习射箭.飞卫说：“你先学会看东西不眨眼睛,然

四年级上册语文29课人教版四年级语文29课时路甬祥的《唤风唤雨的世纪》

四年级下册语文27课小珊迪(课文)迪安·斯坦雷故事发生在爱丁堡.有一天,天气很冷,我和一位同事站在旅馆门前谈话.一个小男孩走过来,他身上只穿着一件又薄又破的单衣瘦瘦的小脸冻得发青,一双赤着的脚冻得通红.他对我们说：“先生,请买盒火柴吧!”“

四年级语文上册32课人教版的话就是《飞船上的特殊乘客》,讲的是太空种子的变化及其变化原因,还有种子的用途

四年级语文书第九课桂林山水

四年级语文上册19课《秦兵马俑》教学设计黄村小学黄焕榆一、教材分析这是一篇状物类的散文,生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才智,表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱.文章可以分为四个部分.第一部

四年级上册语文22课《跨越海峡的生命桥》1999年9月22日,早晨7时30分,阳光洒满了美丽的杭州市,桂树还没有开花,晨风中已经飘来甜丝丝的香气.小钱静静地躺在病床上.灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来.这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白

四年级语文上册19课冀教版的是：《绿叶的梦》.别的我不知道了.观潮

四年级上册语文23课23最后一头战象这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说.课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,

四年级语文上册30课《电脑住宅》教学设计学习目标1．学习课文,了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便,感受科学技术的飞速发展.2．正确、流利地朗读课文.3．发挥想象力,设计一栋你心目中的电脑住宅.课前准备收集关于电脑住宅所具有的其他功能的资料

四年级语文19课读后感生命生命》读后感今天,我学了一篇叫《生命生命》的文章,作者杏林子通过生活中的三件小事明白了生命的意义,这三件事分别是：飞蛾挣扎求生；砖缝中的香瓜子冲破外壳；我静听自己的心跳.这使我懂得了很多.就拿那粒砖缝中的香瓜子来说

四年级语文上册27课乌塔

四年级下册语文26课《全神贯注》

四年级下册语文23课23.古诗词三首乡村四月【宋】翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田.四时田园杂兴【宋】范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.渔歌子【唐】张志和西塞山前白鹭飞,

急找!苏教版小学四年级语文上册所有要写的生字,孩子的暑期预习作业!因为语文书开学就发，不想再无谓多买一本，周围也没有能借到的。1.找亲戚同事他们儿子女儿念过四年级的有书吖你借咯2.直接去大型书店买一本你现在可到书城买本，教材应该有了。

江苏人民出版社《暑期能力训练》四年级语文第七页的第二大题.读一读,再选择两个造句.用耐心、细心、专心、放心、决心、小心、热心、信心、粗心选两个造句，造两句。孩子,你要把题目写出来,人家才能帮你解答呀!帮你解决问题的人,又不是人手一本《暑期能

初二暑期作业语文答案(人教版)我有,你来加我Q296793179

射阳外国语语文暑期作业答案小朋友,学习光靠答案是不行的!还是要自己动动脑子,作业不是用来练字的!自己写。