谢谢二字饱含了

高中语文标点题请帮忙指出是哪里错了,到底应该怎样去改呢,谢谢大幕徐徐拉开了,琴声—这饱含情韵,畅快倾诉的心语悠扬的飞翔在剧场中,萦绕在每个人的耳畔.正确标点是：大幕徐徐拉开了,琴声----这饱含情韵、畅快倾诉的心语----悠扬的飞翔在剧场中

二,阅读与写作的《名著推荐与阅读》为我们推荐了鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》.作者以饱含深情的笔触回忆了自己年少时曾经经历过的人和事.请你仔细阅读,并选择其中两篇用简洁的文字概括其主要内容（100字）,再选择你最喜欢的一篇文章,写一篇不

孔子游春中孔子赞许的目光里饱含了孔子是我国古代的教育家、（思想）家,是（儒）学派的创始人.孔子说水好像有德行、有（情义）、有志向,好像善使教化,所以说水是（真君子）.孔子讲水有志向,我会自然地联想到一句成语：（滴水穿石）；孔子讲水“流必向下

求五字诗词一句,内含大胆二字.谢谢了.舍身赴战场,蹄下征尘扬.技高人大胆,无畏慨而慷.

成语接龙:饱含深情——多多益善.字要一样!情深似海、海枯石烂滥竽充数饱含深情+情见势屈+屈打成招+招摇过市+市井之徒+徒劳往返+返老还童+童牛角马+马首是瞻+瞻前顾后+后顾之忧+忧国奉公+公子王孙+孙康映雪+雪上加霜+霜露之病+病病歪歪+歪

田忌赛马饱含的哲学说的越多越好`~谢谢你们回复的人..主观能动性整体和部分相对和绝对量变和质变1.以强对弱,牺牲局部,赢得全局.2.善用自己的长处去对付对手的短处;3.在有双方参加的竞赛或斗争中,策略是很重要的.采用的策略适当,就有可能在似

高二化学求解求解!.谢谢了!具体点

初中二年级英语.谢谢了 asinterestingasbetterandbetterasinterestingas.betterandbetter.你写对了。希望能帮助到你，如果有不会的还可以再问我的。全部展开asinterest

鲁迅在自传中记叙了文学之路,饱含了怎样的思想情感是一种很复杂的情感.既有对社会黑暗的愤慨,又有对国民“哀其不幸,怒其不争”的情感.还有自己不被人所理解的郁闷之情.

鲁迅在自传中记叙了文学之路,饱含了怎样的思想情感是一种很复杂的情感.既有对社会黑暗的愤慨,又有对国民“哀其不幸,怒其不争”的情感.还有自己不被人所理解的郁闷之情.

小鸟唱完歌“又对灯火看了一会儿”饱含了鸟儿对树怎样的感情?恋恋不舍的情感.

用饱含深情．得意忘形．人烟稀少造句．一个就行了,他包含深情地望着她．这是一个人烟稀少的村落．遇到顺境时,不要得意忘形,应该居安思危.

朱自清的背影中对父亲饱含了一种什么样的感情对父亲的思念和以往事情的理解.中学学习《背影》印象极其深刻.那时候倒不是因为文章,而是年轻漂亮的语文老师.若干年后重读《背影》不禁泪流满面.到现在“踌躇”“蹒跚”“满院狼藉”“大约大去之期不远矣”那

《母亲的目光》阅读题这篇文章饱含了作者怎样的情感?你读后有什么感受?饱含了作者怀念母亲和未能珍惜母爱的懊悔心情,作者是在做了母亲之后才体悟到当年母亲目光中的爱抚和温暖的.而当她懂得了母爱的时候,她却永远失去了母亲.这就是生活.所以作者感喟：

白鹭是一首精巧的诗一句饱含了作者什么样的感情作家隐讳地借孤独而优美的白鹭表达了自己的政治追求.

贾生李商隐‘可怜’一词饱含了诗人对古人怎样的感情.可怜,即可惜.不用感情色彩强烈的“可悲”、“可叹”一类词语,只说“可怜”,一方面是为末句——一篇之警策预留地步；另一方面也是因为在这里貌似轻描淡写的“可怜”,比剑拔弩张的“可悲”、“可叹”更

雨果高度评价圆明园的这段文字,饱含了作者什么样的思想感情雨果对圆明园的高度评价.表现了他对圆明园所代表的幻想的东方艺术的崇敬与憧憬.是为下文他对圆明园的毁灭的惋惜的铺垫.衬托作者对英吉利和法兰西的行为的愤怒.

读了关于趵突泉的传说,饱含着人们怎样的情感和愿望对鲍全的感激之情,对泉水的热爱之情和对美好生活的向往.

朱自清的背影中对父亲饱含了一种什么样的感情饱含了父亲对儿子的无微不至的父爱,和儿子对父亲的万般怀念之情.

读了关于趵突泉的传说,饱含着人们怎样的情感和愿望我确定,他心里现在还是爱你的,在你们拉手时,他一直很纠结,他也不太愿意放开,只是你的挽留让他有陷入徘徊,建议你再对他进攻一点,诉说你的心意,向他证明你的爱,他会感动的,不过问题是,你不要再闹了