白洋淀芦苇荡课文

芦苇荡课文的缩写概括全文么..在抗日战争时期,作为交通员的老头载了2个女孩回来,但是在过封锁线的时候,由于老头过度自信,遭到敌人袭击,大女孩受了伤,老头又羞又气,为了挽回自尊,狠狠的教训了敌人.能力有限,不好意思^^

八上课文芦苇荡的梗概本文通过写一位南斯拉夫的母亲在炮火纷飞的战场上将两只珍藏了45年的结婚花烛点在一位苏联红军的坟头,赞美了反法西斯同盟国之间的友谊,歌颂了南斯拉夫人民对苏联红军的深情厚谊

语文有篇课文写芦苇荡的?求全文《荷花淀》简介《荷花淀》是孙犁的代表作.在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下,小说选取小小的白洋淀的一隅,表现农村妇女既温柔多情,又坚贞勇敢的性格和精神.在战火硝烟中,夫妻之情、家国之爱,纯美的

《芦苇荡》课文缩写200字左右错了是《芦花荡》dsad

课文2.芦苇荡的词语在课文中哪里急急积极几集我们刚刚学快学完了

人教版课文芦苇荡的三要素按照小说的三要素准确地复述课文内容《芦花荡》主要写了一个老英雄的故事.故事发生在抗日战争,一个老头子撑着一只小船,在白洋淀里无数次地穿过了敌人的夜间封锁,为游击队运输粮草、护送干部.他不带一枝枪,只靠那只灵巧的篙和水

人教版语文八年级上册第二课芦苇荡课文中的环境描写和老头子的语言描写《芦花荡》的景物描写,处处与战争环境和人物的心境相谐,不仅渲染了故事的气氛,也给作品增添了一种战斗的诗情画意,构成情景交融的艺术境界,提高了作品的感染力.“天空的星星也像浸在

课文中的白洋淀人民抗击日本侵略的故事,为什么课题却是《采蒲台的苇》苇是整篇文章的线索所以用它命题

白洋淀介绍白洋淀是中国海河平原上最大的湖泊.位于河北省中部.旧称白洋淀,又称西淀.是在太行山前的永定河和滹沱河冲积扇交汇处的扇缘洼地上汇水形成.现有大小淀泊143个,其中以白洋淀、烧车淀、羊角淀、池鱼淀、后塘淀等较大,总称白洋淀.面积336

芦苇荡课后第三题在我们身边有很多迷人的景,就像芦花荡里“天空的星星也像浸在水里,而又要滴落下来的样子.”这句话一样,渲染了淀水的晶莹明澈,星星倒映在淀水里,随风泛起涟漪,给人要滴落的幻觉,让我们也仿佛想起了家乡的景.家乡的天宇,比别处的更蓝

《芦苇荡》的主旨       《芦苇荡》的主旨是：具有爱憎分明的强烈感情、有爱国主义热情、老当益壮的气概、智勇双全的人.

《芦苇荡》课文中老头子用什么方式斗鬼子的?表现了老头子什么性格特征?“中午的时候,非常闷热.一轮红日当天,水面上浮着一层烟气”属于什么描写?在文中起什么作用?1、斗智斗勇,（诱惑……）疾恶如仇,机智勇敢,2、环境描写.突出天气的闷热,为下文

如课文写的是白洋淀的人们抗击日本侵略者的故事,为什么课题却是“采蒲台的苇”?可能是以物喻人吧因为这个英雄故事的背景就是采蒲台的苇，白洋淀人民就是在这一大片芦苇中上演着一幕幕惊天动地、感人肺腑的抗日英雄故事。

《芦苇荡》芦苇荡的1-8段的主要内容1介绍老头子（1-8）

写白洋淀一日游作文http://www.google.cn/search?complete=1&hl=zh-CN&newwindow=1&q=%E6%B8%B8%E7%99%BD%E6%B4%8B%E6%B7%80+++%E4%BD%9C%

求孙犁白洋淀纪事简介白洋淀景区介绍:白洋淀位于保定境内的安新县,是国家重点旅游区和开放区.水域面积366平方公里,为华北平原最大的淡水湖.南距石家庄189公时,北距北京162公里,东距天津155公里,是京津冀腹地.白洋淀有143个淀泊,被3

求孙犁的白洋淀纪事《荷花淀》月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席.女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子.苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着.　　要问白洋淀有多少苇地?不知道.每年出多少苇子?不知道.

白洋淀作文400字不知道却已经站在了大片荷花的旁边。这里的荷花亭亭玉立，粉色的羞答答露着小脸蛋，白色的像纯洁的白鸽，还有青色的，一阵阵从花里散出淡淡的清香。它们有的含苞未放，有的盛开着，还有的已经变成了莲蓬。可我最难忘的还是大王莲，它的叶子

白洋淀阅读答案2.写鱼鹰被杀事件,揭示了老头子和白洋淀人对敌人仇恨的原因,同时也暗示了抗日战争已经有了转机.3.A这句话运用了比喻的修辞手法,将白洋淀比作大海,生动形象的写出白洋淀的宽广,而将小船比作竹叶则是与后文“无目的”相照应.4.C项

白洋淀赏莲记阅读白洋淀早就植根在我们的记忆与成长中了,但记不起了是小学还是初中的语文课本也记不起了文中都写了些什么,只烙印下了向往；也因了小兵张嘎般泥鳅一样在水淀里畅游且英勇打鬼子的电影,令白洋淀成为每一位新中国人童年的符号.凡事随缘真好,