舒婷的诗

舒婷的诗读后感“舒婷”这个名字,我是从我语文老师那里得知的,从她那儿,我还得知不少人都认为舒婷的诗“晦涩”“朦胧”“看不懂”.正因为如此,我怀着一颗好奇的心阅读了她的诗集《双桅船》.“也许漩涡眨着危险的眼,也许暴风张开贪婪的口,呵,生活,固

谁知道舒婷的诗“致橡树”致橡树　　我如果爱你——　　绝不像攀援的凌霄花,　　借你的高枝炫耀自己；　　我如果爱你——　　绝不学痴情的鸟儿,　　为绿荫重复单调的歌曲；　　也不止像泉源,　　常年送来清凉的慰籍；　　也不止像险峰,　　增加你的高度,

请问一下《舒婷的诗》读后感NO

舒婷的诗被誉为什么舒婷的诗既有鲜明的时代的叛逆精神,又有执着而深切的热爱之情,发自内心而优美,被人誉为“心灵世界的歌”.

急需一篇舒婷的诗的读后感800字致橡树读后感无论是看小说、看电视还是听歌曲里面总少不了有关“爱情”的字眼.“爱情”到底是什麽?我不知道但我了解它并不像电视剧中所演的那样简单的“追逐”、也不可能全部都像小说中写得如此之“缠绵”好像也不会是歌词

舒婷的诗《啊,母亲》是怎样的母亲作者：舒婷你苍白的指尖理着我的双鬓我禁不住象儿时一样紧紧拉住你的衣襟呵,母亲为了留住你渐渐隐去的身影虽然晨曦已把梦剪成烟缕我还是久久不敢睁开眼睛我依旧珍藏着那鲜红的围巾生怕浣洗会使它失去你特有的温馨呵,母亲岁

舒婷的致橡树我如果爱你——　　绝不像攀援的凌霄花,　　借你的高枝炫耀自己；　　我如果爱你——　　绝不学痴情的鸟儿,　　为绿荫重复单调的歌曲；　　也不止像泉源,　　常年送来清凉的慰籍；　　也不止像险峰,　　增加你的高度,　　衬托你的威仪.　　

舒婷的在那颗星子下记我的中学生时代母校的门口是一条笔直的柏油马路,两旁凤凰木夹荫.夏天,海风捋下许多花瓣,让人不忍一步步踩下.我的中学时代就是笼在这一片花雨红殷殷的梦中.我哭过、恼过,在学校的合唱队领唱过,在恶作剧之后笑得喘不过气来.等我进

舒婷的简介舒婷,原名龚佩瑜,1952年出生于福建石码镇.1969年下乡插队,1972年返城当工人.1979年开始发表诗歌作品.1980年至福建省文联工作,从事专业写作.主要著作有诗集《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》、《始祖鸟》,散文集《心烟》

简要分析舒婷《致橡树》一诗的中心意象攀缘的凌霄花：为了满足自己的虚荣心,为了渴求高贵的地位、权势等不顾一切地向上爬,完全置自身的人格缘的凌霄尊严于不顾.这是一种极力攀附的爱情观,在攀附中失去自我,更失去爱情.痴情的鸟儿：意识不到自身存在的价

：舒婷的《这也是一切》《致橡树》二诗原文.这也是一切　　不是一切大树　　都被暴风折断,　　不是一切种子,　　都找不到生根的土壤；　　不是一切真情　　都流失在人心的沙漠里；　　不是一切梦想　　都甘愿被折掉翅膀.　　不,不是一切　　都像你说的那

舒婷的诗呵,母亲中的荆冠指什么?我的理解是：表面意思是荆条编成的头冠,象征着承受的磨难和困难

《思念》舒婷的阅读答案诗的最后一节采用了什么句式?全诗的诗眼是什么?诗的最后一节采用了什么句式是：主语后置.全诗的诗眼是：思念.有疑问欢迎追问!——雨中漫步xu

对舒婷的《双桅船》的理解《双桅船》是诗人运用朦胧诗的写法,采用象征、意象来表达人的主观情绪,从而伸张人性的佳作.全诗表现了诗人双重的心态与复杂的情感.一方面,是理想追求的“灯”,另一方面,是爱情向往的“岸”.在执着追求理想的进程中,时而与岸

舒婷的爱国诗这首诗的全文《祖国啊我亲爱的祖国》我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊!我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈

对舒婷的书渴一文的感想我觉得舒婷像一只书虫,所以她闹书渴,闹书荒,她对书的热爱和渴望让她简直双眼看到不到任何其他事物了,甭管是奶奶文革还是下乡,都阻挡不了她对书的热爱.我对她的感觉是有一点感同身受的.我也爱书,虽然没到她那种地步,但是书捧在

舒婷的《致橡树》的赏析我如果爱你——　　绝不像攀援的凌霄花,　　借你的高枝炫耀自己；　　我如果爱你——　　绝不学痴情的鸟儿,　　为绿荫重复单调的歌曲；　　也不止像泉源,　　常年送来清凉的慰籍；　　也不止像险峰,　　增加你的高度,　　衬托你的

舒婷的啊,母亲的赏析诗歌赏析文章一般有两种写法：⑴综合分析法——通过对全诗的整体分析,表达自己的观点.在这种体式下,较完整的写法是：A.作者简介.B.作品写作背景简介.C.作品意象分析（诗句的解释或翻译,诗句所表达的情感、思想,诗句表达的意

《真水无香》读后感舒婷的《真水无香》读后感舒婷的真正的水没有芳香,平淡,不张扬,却以一种“真”的品性令人折服,以一种“纯”的精神另人信仰.真水无香,这是一种至纯至高的境界.读了《真水无香》,我细细地回味,回想起两个和我同一组工作的石老师和公

北岛的诗一切与舒婷的诗这也是一切所表达的感情有何不同北岛的《一切》表达的是个体的真实感情,舒婷的《这也是一切》表达的是代表组织的虚伪情感.恰好比一个是坏学生,一个是辅导员.