在教室被同学们轮流上

假如你们教室窗户玻璃被打碎了,老师在班上进行调查,同学们各抒己见展开讨论.老师让你写一篇讨论总结,试着将同学们或老师的意思复述出来.写一篇60~80词的短文是英语作文撒~目击证人疑犯法官仲裁齐活!

强调句英语翻译:就是在昨天我进教室时,地板正在被同学们清理ItiswhenIwentintotheclassroomthatthefloorswerebeingcleanedbytheclassmates.

同学们在教室打扫卫生写两句话同学们在教室打扫卫生.有的在扫地,有的在倒垃圾,有的在抹桌子,还有的正在彩玻璃.他们干得很认真,也很仔细,真是一群好同学.

"同学们欢乐回荡在教室里."修改病句同学们欢乐的笑声回荡在教室里同学们的欢笑回荡在教室里声音才能回荡在教室里同学们的欢笑回荡在教师里同学们的欢声笑语回荡在教室里。欢乐可以改为欢歌笑语,欢乐是种心情的表现,不能回荡,只有声音一类的有声体才能回

同学们在教室里目不转睛地看书.修改病句同学们在教室里聚精会神地看书同学们目不转睛地在教室里看书。

班长可以带同学们在教室里做些什么小游戏?肯定可以了,这属于增加班级感情

在一次课题学习上,同学们为教室窗户设计一个遮阳伞,小明同学绘制的设计图如下,其中ab表示窗户,且AB=2米,BCD表示直角遮阳蓬,已知当地一年中在午时的太阳与水平线CD的最小夹角A为18.6°,最大夹角B为64.5°,请你根据以上数据,帮助

急死我了,谁有扁鹊在虢国救活太子的故事?要现代文,别答非所问啊!我们历史课上同学们轮流讲关于本科内容的故事,下节课轮到我了,就要讲扁鹊在虢国救活已休克但被当成死亡的太子的故事,扁鹊,原名秦越人,今河北任丘人,医术名闻天下,过晋国,得知晋国大

同学们轮流帮助我学英语英文classmateshelpmewithenglishinturns

修改病句课间十分钟是快乐的.同学们陆续走出教室,在操场上游戏.我们听到了欢快的笑声和动人的笑脸,梧白杨月季等树木也发出“哈哈”的笑声,仿佛在为我们高兴.校园里到处勃勃生机.月季不是树木,删去勃勃生机是形容生命力,也不对换成欢歌笑语.白杨等树

教室里的墙壁上可以贴上“,”这两句诗,告诉同学们要珍惜时间,努力学习.1、少年易老学难成,一寸光阴不可轻.2、事事待明日,万事成蹉跎.3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.

四年级语文作文,续写发生在教室里的一件事下课铃响后,同学们纷纷走出教室.中华队王军刚走到教室门口,就听见身后“哎哟”一声.要求：根据开头,展开合理想象,续写作文儿子作文不好我也帮不上忙,请高手指点下课铃响后,同学们纷纷走出教室.中华队王军刚

续写作文：一天早晨,六（2）班教室,同学们都在教室里早自修,忽然,丁丁妈妈风风火火地来到教室,大家都看着丁丁妈妈……我继续啊~~~~别和我说去百度找什么的,如果找的到就好了,今晚前完成简单的写一点也行,我只要事例发现丁丁的妈妈又老的许多,平

同学们在教室里说话时,听不到自己回声的原因是A.教室门窗是开着的,不能产生回声B.教室墙壁反射产生的回声从门窗口传到外边去了C.教室的长宽太小,回声与原声混在一起D.教室里产生的回声与原声正好抵消要解析选C,人能听到两次声音的间隔一般在0.

在天气寒冷的冬天,同学们将教室门窗紧闭.在天气寒冷的冬天,同学们将教室门窗紧闭,时间一长就会出现头晕、注意力不集中、记忆力下降等现象.于是同学们对出现这些现象的原因作出了以下各种分析,你认为错误的是（）A．脑部缺氧B．脑细胞能量供应不足C．

1:为教学楼设计广告词(主要是不要同学在走道里打闹喧哗)2：为教室设计广告(不要让同学们在教室里乱扔垃圾)3:为陕西的景点设计一个广告词（.华山,兵马俑）4:为一个叫红梅萝卜干的产品设计广告(此萝卜干有香甜脆嫩的口感)5：为维生素E设计广告

两个同学轮流在一圆桌上平方同样大小的硬币,每一次放一枚,但不允许任何两枚硬币有重叠部分,规定谁最后放一枚硬币时,并且使对方没有再放的位置就算获胜,问怎么样做才能稳操胜卷先放的赢先放的人在圆心处放一枚,然后对手放在什么位置,就在与之对称的位置

我们轮流打扫教室用英语翻译Wetaketurnstocleantheclassroom.wecancleantheclassroominturn

我们轮流清洁教室翻译成英文Wetaketurnstocleantheclassroomswecleanedtheclassroominturnletuscleartheclassroombyturn.wecleanedtheclassroo

冬天同学们在教室里门窗都紧闭着,同学都呼出二氧化碳,吸入氧气,教室里没有植物,为什么人不能窒息?当到了秋末一直到了来年的春天结束,可以说所有学校的学生在上课时都是把后门和两边的窗户关的严丝密缝的,室内外的清浊气体根本无法交换,学生呼出吸进气