某学习小组用kclo3

学习小组名字哦,那就叫学海无崖,或学而不厌吧

四年级学习小组名字学而思小组

某学习小组有男女生各若干人,李老师问小组中的一个男生:"除了你本人外,小组中有某学习小组有男女生各若干人,李老师问小组中的一个男生：“除了你本人外,小组中有几个男生,几个女生?”这个男生回答说：“有几个男生就有几个女生.”李老师又问小组中的

某课外活动小组的同学为了测定实验室kclo3样品中kclo3的质量分数,取5g该样品与1gMno2混合,依次加热该混合物t1、t2、t3、t4时间后,分别冷却称量剩余固体质量,记录有关数据如下表（样品中的杂质不参加反应）加热时间t1t2t3

某课外活动小组的同学为了测定实验室kclo3样品中kclo3的质量分数,取5g该样品与1gMno2混合,依次加热该混合加热t3时间后氯酸钾是否已经完全反应?为什么?（要有过程）某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取一定质量的该

某学校的学习小组对当地的石灰石矿请完善您的问题

某中学研究学习小组,驾船至如意湖中.实验中学物理研究性学习小组,驾船至后湖中,他们用细线系住石块,并用弹簧测力计测出其重力为6.0牛,然后把石块放入湖水中,弹簧测力计的示数是3.6牛,当石块触及湖底时他们在细线上水面处做一标记,将石块拿出水

某学习小组用伏安法测量一未知电阻Rx的阻值,给定器材及规格为:某学习小组用伏安法测量一未知电阻Rx的阻值,给定器材及规格为：电流表A(量程0～5mA,内阻约为10Ω)；电压表V(量程为0～3V,内阻约为3kΩ)；最大阻值约为100Ω的滑动变

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牙膏是同学们日常生活中熟悉的物质.某中学研究性学习小组同学用牙膏进行探究学习在教学过程中,教师要给学生主动探索的机会,变“接受性学习”为“创造性“后来的同学最矮,老师最高.”学生们高声说道.我一笑：“是吗?”我让

某学习探究小组用水电解器电解水,测定两管逸出气体的体积,记录如下：　　　　　　时间/min体积/mL12345678连电源负极的管（A）中气体612202939495969连电源正极的管（B）中气体2471116212631请回答：（1）写

小学四人组学习小组名称书海拾贝阳光先锋纯真年代理想彩虹希望之翼天之娇梦想之星梦幻之旅棒棒堂快乐家族成长部落极地阳光.风华组阳光精灵超越自我晴天娃娃励志小组至上励合炫舞小组奋进小组梦之翼梦翼小组开心小组奋斗小组梦幻队炫舞队福娃彩云队龙的传人东

用KCLO3制取o22KClO₃＝2KCl＋3O₂↑(反应条件:高温催化剂MnO₂)一般要加二氧化锰做催化剂，加快反应：2KClO3=二氧化锰催化并加热=2KCl+3O2↑将氯酸钾的固体加热在二氧化锰作为

用()比较两个小组成绩的高低,用()衡量每个小组的学习水平,众数,中位数平均数用(平均分)比较两个小组成绩的高低,用(众数)衡量每个小组的学习水平,

请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题.某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题．某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠的片状固体放在表面皿中,离开实验室．三天后进行观察．三天后片状固体变成白色粉末状固体了“

某学习小组的同学对第六单元及Zn、Fe、Cu、Hg、Ag、Au某学习小组的同学对第六单元及Zn、Fe、Cu、Hg、Ag、Au六种金属（1）从物理性质上来看每种金属都有自己的特征Hg与其他金属的不同之处是_________（2）真金不怕火炼的

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