作业帮什么的老师什么地批改着作业
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 22:14:02
初一英语4,请老师批改.4.D这里应该用形容词,great和friendly都是是形容词5.C6.Clookat的意思是“看”.而这里的上下句意思是“我的椅子在哪里?我找不到它”所以应该选find“发现”7Bfor是介词介词后面跟宾语这里只
初一英语3,请老师批改.初中我第一学期的英语考试我记忆由新,100分我考了45分.全班最低.但在g、注意和老师的交流,目光交流,提问式交流,都可以促进学习.（3）作业
动作描写：老师批改作业每当他看到一份出色的作业,就会情不自禁地会心的微笑；每当他看到一份差一些的作业,就会摇摇头,然后耐着性子一道一道的查看,一笔一笔的修改.
初一英语2,请老师批改.其实你现在才想到要好好学英语,真是.我初一英语也超烂,每次考试才里面有OP(老师级)和英语爱好者在里面交流和学习单就语法来说,一定多
老师批改作业缩句嗯,对.你说的很对.顶你.
地什么什么什么的词语地老天荒地广人稀地动山摇地大物博地角天涯地久天长地崩山裂地北天南地理位置地设天造地方保护地覆天翻地瘠民贫地大物博、地广人稀、啥意思，能讲明白吗，欢迎随时咨询
老师常常当面批改我们的作文,哪里要写详细,哪里什么,哪里什么这我们评讲了.不知以下答案可以不老师常常当面批改我们的作文,哪里要写详细,哪里适合抒发感情,哪里要简单明了,哪里要表达自我观点,都要给予精心指导.或：老师常常当面批改我们的作文,哪
什么的吼声什么的脊梁含糊地什么隆隆的吼声硬朗的脊梁含糊地说话
老师要求我们交换批改作文我该怎么批改?1、看作文内容连不连贯2、句子通不通顺3、好词好句多不多4、首尾有没有呼应5、作者的思想感情有没有表达出来6、最后看字好不好看,有没有涂涂改改.
勤劳的老师认真的批改（最后一个（）里填什么最后一个必须是的名词：数学语文等代词：我的我们的等不知道你要说的是这个意思么?
地什么物什么的成语地大物博【词目】地大物博【读音】dìdàwùbó【英文】(acountry)vastinterritoryandrichinnaturalresources【解释】指国家疆土辽阔,物产丰富.【出处】唐·韩愈《平淮西碑》：“
地什么天什么的成语地久天长
什么的公路?什么的沙土?什么的石洞?什么的溪流?什么地移动?什么地举着?急!宽阔的公路漫天的沙土宽阔的石洞潺潺的溪流蜿蜒的公路松软的沙土幽深的石洞湍急的溪流缓慢地移动轻轻地举dffd
什么的尘土,什么的神气,什么的生活.什么地讨论飞扬的尘土,傲慢的神气,快乐的生活,激烈地讨论
老师在批改作业(扩句)老师在办公室里认真的批改着学生的作业
老师批改作业把句子写具体语文老师带着满脸笑容批改大家的作业.
()的老师（）批改（）作业(优秀)的老师（认真）批改（堆积如山的）作业
老师在办公室批改作业扩句可敬可亲的老师在整洁的办公室一丝不苟的批改作业.
老师批改作业怎么扩句.勤劳的老师正在认真地批改同学们的作业.
为什么老师在批改作业时要用红笔批考卷批作业用红笔来源于古代的“朱批”.相传朱批源于秦始皇,因当时各地上报的奏折太多,如用黑笔批阅黑字奏折容易混淆和漏批,为了提高效率和漏批,秦始皇便在阅过的奏折上打钩.后经封建社会的规定,“朱批”只用两个对立