关于莲花的成语

关于莲花的成语【步步莲花】原形容女子步态轻盈.后常比喻渐入佳境.【步步生莲华】语本《杂宝藏经·鹿女夫人缘》故事,谓鹿女每步迹有莲花,后为梵豫国王第二夫人,生千叶莲花,一叶有一小儿,得千子,为贤劫千佛.南齐东昏侯萧宝卷因以在宫中为其宠妃潘玉儿

关于舌灿莲花关于李白的成语舌灿莲花的典故是什么?舌灿莲花”的典故源自南北朝高僧佛图澄的一段事迹.在《高僧传》和《晋书·艺术传；佛图澄》里记载：后赵国主石勒在襄国（今邢台）召见佛图澄,想试验他的道行.佛图澄即取来钵盂,盛满水,烧香持咒,不多久

莲花的成语1、步步莲花(bùbùliánhuā)解释：原形容女子步态轻盈.后常比喻渐入佳境.出处：《南史·齐本纪下》：“又凿金为莲华以帖地,令潘妃行其上,曰：‘此步步生莲华也.’”示例：若将曲直无颠倒,脚底莲花步步生.★元·岳伯川《铁拐李》

莲花的成语越多越好,舌灿莲花形容人口才好,能言善道,有如莲花般地美妙.藕断丝连喻表面上断了关系,实际上仍有牵连.多指男女之间情意未断.又可写作「藕断丝牵」.出淤泥而不染形容从恶劣的环境中出身,或处在不良的环境中,却没有受到坏的影响.步步莲花

赞美莲花的成语,舌灿莲花形容人口才好,能言善道,有如莲花般地美妙.藕断丝连喻表面上断了关系,实际上仍有牵连.多指男女之间情意未断.又可写作「藕断丝牵」.出淤泥而不染形容从恶劣的环境中出身,或处在不良的环境中,却没有受到坏的影响.步步莲花形容

关于莲花（蝴蝶也可以）的诗句和成语出水芙蓉庄生晓梦迷蝴蝶

关于莲花的作文1______莲花赞乘上一叶小舟,荡过碧水湖泊,推开层层涟漪,欣赏莲花万朵.莲花,你那孤傲高洁的花,宽大平和的叶,一脉相承的茎,深扎淤泥的根,点、线、面巧妙组合的画,博得了世人的青睐.莲花,你那窈窕淑女般的丰盈线条,纯洁清秀的

关于莲花的古诗词出淤泥而不染,濯清涟而不妖.爱莲说接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.（宋）杨万里晓出净慈寺送林子方小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.（宋）杨万里小池

关于莲花的说明文莲花一般分布在中亚,西亚、北美,印度、中国、日本等亚热带和温带地区.莲花原产于印度,随佛教传入中国.据《诗经》记载,中国早在二千多年即有栽培,现今在辽宁及浙江均发现过碳化的古莲子,可见其历史之悠久.而台湾地区则是在100年前

关于莲花的诗〖绝句漫兴（其七）〗　　糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱.笋根稚子无人见,沙上凫雏傍母眠.　　〖枯荷〗　　万柄绿荷衰飒尽,雨中无可盖眠鸥.　　当时乍叠青钱满,肯信池塘有暮秋?　　〖莲花〗　　凿破苍苔作小池,芰荷分得绿参差.　　晓来

关于莲花的典故楼上说的是荷花,莲花的典故,我没有.

关于喜欢莲花赞美莲花的文章有几篇,希望能采纳.《爱莲说》、季羡林的《清塘荷韵》林清玄的《清净之莲》爱莲说喜欢莲,喜欢她的淡淡清香,喜欢它的淡淡粉红,喜欢她的亭亭玉立,喜欢它的濯清涟而不妖,喜欢它的柔情似水……眼里,除了怜爱还是怜爱.就像雨巷

关于莲花的古诗名句　　江南风景秀　　最忆在碧莲　　娥娜似仙子　　清风送香远　　　　友人致电来,　　邀我游苑址.　　斜风雨数点,　　新月柳几枝.　　行到近春园,　　立观荷花池.　　莲花迎我至,　　婀娜我自痴.　　　　清塘引水下藕根　　春风带露

谁帮我找一些有关于莲花的对联和成语（十分钟关闭）有关莲花的成语俗语谚语对联古诗词美人舞如莲花旋,世人有眼应未见.★唐·岑参人才出于贫寒家庭,莲花开在死水池中.★蒙古来就来,那有望着望花开；只有划船向莲走,那有莲花跟船来.★广西情歌步步生莲花

有关莲花的诗句,成语,俗语,歇后语成语：步步莲花、柳腰莲脸、三寸金莲、口吐莲花歇后语：莲蓬结籽——心连心；莲生水中——不扶自直；荷花灯点蜡———心里明；荷花池里养鱼———一举两得；荷包里装针———锋芒毕露；荷叶包鳝鱼———溜之大吉诗句：绿竹

关于莲花的文学广泛的昭君怨咏荷上雨年代：【宋】作者：【杨万里】午梦扁舟花底,香满西湖烟水.急雨打篷声,梦初惊.却是池荷跳雨,散了真珠还聚.聚作水银窝,泛清波.骤雨打新荷年代：【金】作者：【元好问】体裁：【词】绿叶阴浓,遍池亭水阁,偏趁凉多.

关于莲花的古诗词,优美一些的.古代咏荷诗文小集　　晋　　荷诗　　晋张华　　荷生绿泉中,碧叶齐如规.　　回风荡流雾,珠水逐条垂.　　照灼此金塘,藻曜君玉池.　　不愁世赏绝,但畏盛明移.　　南朝　　咏芙蓉诗　　梁沈约　　微风摇紫叶,轻露拂朱房.

关于描写莲花的古诗词.快素花多蒙别艳欺,此花真合在瑶池小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

关于莲花的作文300字,当夏风轻轻拂过的时候,它们悄悄地开了,纯洁,芬芳,使人心旷神怡,这似乎是大自然送给它们的礼物,对,它们就是荷花.　　那一大片一大片的碧绿中,成千盈百的荷花你挨着我,我挨着你,谁也不让谁,似乎在争先恐后地宣告着同一个消

关于竹子和莲花的作文沙溪名胜古迹——乐荫园一游上个礼拜二老师说“下个礼拜带我们去乐荫园”.我们很开心,因为又可以出去了.那节课老师给我们灌输了很多关于乐荫园的知识,我们也了解了不少,学到了很多东西.那是一个明媚的下午,太阳的光强烈极了,我们