读下面一则材料,结合材料说说你的发现或启示。 美国康奈尔大学著名的威克教授曾经做过一

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 02:27:54
读下面一则材料,结合材料说说你的发现或启示.美国康奈尔大学著名的威克教授做过这样一个实验:首先把一个

读下面一则材料,结合材料说说你的发现或启示.美国康奈尔大学著名的威克教授做过这样一个实验:首先把一个瓶子放在桌上,瓶的底部向着光亮的一方,瓶口敞开,然后放进几只蜜蜂,它们在瓶内飞了起来,不停地朝着有光的地方飞去,结果当然只能撞到瓶底上.他又

阅读下面的材料,并写出它带给你的启示.在美国的康泰尔大学,著名的威克教授做过这样一个实验:首先,他把

阅读下面的材料,并写出它带给你的启示.在美国的康泰尔大学,著名的威克教授做过这样一个实验:首先,他把一只瓶子平放在桌子上,瓶的底部向着有光亮的一方,瓶口敞着,然后放进几只蜜蜂.只见他们在瓶子的内朝着有光亮的地方飞去,结果当然只能撞在瓶子的壁

读下面一则材料,从中你有什么发现?写出探究结果.美国生物学家曾做过这样的实验:将初生的婴儿分成四组读

读下面一则材料,从中你有什么发现?写出探究结果.美国生物学家曾做过这样的实验:将初生的婴儿分成四组读下面一则材料,从中你有什么发现?写出探究结果。美国生物学家曾做过这样的实验:将初生的婴儿分成四组,一组听不到任何声音;二组播放录制的催眠曲;

读下面一则材料,从中你有什么发现?写出探究结果.美国生物学家曾做过这样的实验:将初生的婴儿分成四组,

读下面一则材料,从中你有什么发现?写出探究结果.美国生物学家曾做过这样的实验:将初生的婴儿分成四组,一组听不到声音;二组播放录制的催眠曲;三组用节拍器仿声;四组播放母亲心跳的声音.结果表明,第四组仅用了其他三组所用时间的一半,婴儿就安安稳稳

仔细阅读下面几则材料,说说“中国不像中国”的含义 材料一:美国华侨、著名社会活动家魏风蕾

仔细阅读下面几则材料,说说“中国不像中国”的含义材料一:美国华侨、著名社会活动家魏风蕾中国发展迅速,经济不断提高,城市高楼大厦,极具现代化,但没有了以前的淳朴,自然的气息,只注重到经济的发展

口语交际 阅读下面材料,结合《成功的花》《嫩绿的芽儿》谈谈你从中得到的启示?北大教授季羡林先生,在文

口语交际阅读下面材料,结合《成功的花》《嫩绿的芽儿》谈谈你从中得到的启示?北大教授季羡林先生,在文革中,由于不堪忍受残酷的折磨,他便准备结束自己的生命,他已经写好了遗书,只剩下一死了,但在游斗之后,他改变了主意.他发现那么残酷的折磨都能忍受

探究下面的材料,说说你从中获得了什么启示.探究下面的材料,说说你能获得什么启示.(2分)材料:正是青

探究下面的材料,说说你从中获得了什么启示.探究下面的材料,说说你能获得什么启示.(2分)材料:正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段

读下面一则材料 你有什么发现 请写出你的探究结果一篇介绍教育的文章中列举出这样的一组对比材料:在美国

读下面一则材料你有什么发现请写出你的探究结果一篇介绍教育的文章中列举出这样的一组对比材料:在美国,一位小学四年级的华人小学生在写介绍自己祖国的文化的作文时,他把文章分为中国文化的过去、现状和未来三个部分,并引用了大量的数据和事实向我们全面展

阅读下面材料,联系选文划线句说说格登与丘吉尔的成功给给了你什么启示材料一:我(丘吉尔)当即被编到低年

阅读下面材料,联系选文划线句说说格登与丘吉尔的成功给给了你什么启示材料一:我(丘吉尔)当即被编到低年级最差的一个班里.实际上,我的名字居全校倒数第三.我一方面在最低年级停滞不前,而另一方面却能一字不漏地背诵麦考利的1200行史诗,并获得了全

1、阅读下面三则材料,并说说你的发现材料一:几乎每年,我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、

1、阅读下面三则材料,并说说你的发现材料一:几乎每年,我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛去掉“几乎”

1、阅读下面三则材料,并说说你的发现材料一:几乎每年,我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、

1、阅读下面三则材料,并说说你的发现材料一:几乎每年,我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛什么都没发现

、对历史上的成吉思汗,有很多评价,阅读下面摘选的几则材料,结合本文,说说你从中有什么发现.(4分)快

、对历史上的成吉思汗,有很多评价,阅读下面摘选的几则材料,结合本文,说说你从中有什么发现.(4分)快(1)电视连续剧《成吉思汗》主题曲:(男)长天飞沙,壮士血在狂号,(女)原野飞花,壮士怀抱冷傲.(男)一代天骄,千秋知我名号,(女)谈笑造时

结合材料一、二,联系夏、商、西周时期我国灿烂的青铜文化,说说你对这一时期奴隶制度的看法.材料一:材料

结合材料一、二,联系夏、商、西周时期我国灿烂的青铜文化,说说你对这一时期奴隶制度的看法.材料一:材料二:天子杀殉,众着数百,寡这数十;将军、大夫杀殉,众者数十,寡者数人.初一历史课课练中P17页首先这是历史的必然性,是历史发展的必经之路.从

分析下面两则材料,说说你得到的启示.一 1969年7月20日人类首次登上月球宇航员说他看到了长城.二

分析下面两则材料,说说你得到的启示.一1969年7月20日人类首次登上月球宇航员说他看到了长城.二杨利伟在登上月球后,回来时接受采访的时候说他并没看到长城.我得到的启示:————————————————很多时候,令人振奋的话是谎言,它并不利

读下面一则材料,仔细思考后,把你的发现写下来近几年来,武警官兵为保护可可西里的生态坏境,打响了艰难的

读下面一则材料,仔细思考后,把你的发现写下来近几年来,武警官兵为保护可可西里的生态坏境,打响了艰难的保卫战……如今,在可可西里的青藏沿线,藏羚羊,藏野驴,野牦牛成群结队,不时向过路车辆鸣叫相迎,挥蹄致意.人与自然和谐相处

读下面一则材料,仔细思考,把你的发现写下来 有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中,

读下面一则材料,仔细思考,把你的发现写下来有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中,发现了一个奇怪的现象:生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,并且奔跑能力也不一样,东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米.对这些差别,

读下面一则材料,仔细思考,把你的发现写下来.有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中,

读下面一则材料,仔细思考,把你的发现写下来.有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中,发现了一个奇怪的现象:生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,并且奔跑能力也不一样,东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米.对这些差别

探究下面的材料,说说你能获得什么启示(至少写出两点)材料:正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了

探究下面的材料,说说你能获得什么启示(至少写出两点)材料:正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间.有时,它也想跳出来算了,但一想

阅读下面一则材料,仔细思考,写出你的发现.有为动物学家在对生活在非洲奥兰沿岸两旁动物的考察中,发现了

阅读下面一则材料,仔细思考,写出你的发现.有为动物学家在对生活在非洲奥兰沿岸两旁动物的考察中,发现了一个奇怪的现象:生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,并且奔跑能力也不一样,东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的藏羚羊快13米.对这些差别,动

阅读下面两则材料,谈谈你从材料中获得的启示材料一:贝多芬1798年起听觉渐衰,1820年后两耳失聪,

阅读下面两则材料,谈谈你从材料中获得的启示材料一:贝多芬1798年起听觉渐衰,1820年后两耳失聪,期间,他忍受着来自外界和自己内心的多重压力坚持创作,为后人留下了许多著名的音乐作品,赢得了世人的尊敬.材料二:诺贝尔为了研究炸药,在实验室坚