小学生不应该看电视的辩论会

小小辩论会作文主题是：小学生应不应该多看电视?要文章,正反方都要.反方：一:因为现在电视里的很多节目内容不适合小学生观看;第二:看电视对眼睛不好容易患近视;第三:看电视会影响学习成绩每天看电视平均3小时以上的人,就可患上电视综合征.有关研究

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小学生是多看电视好,还是少看电视好.辩论会要用的.我是正方要多一点的理由正方：应该多看.小学的学习任务不是很重.有比较多的时间.多看点电视开阔一下视野.又不会影响学习.反而让我增加了知识.所以我觉得应该多看电视,当然是应该啰……电视里有益的

辩论会主题；小学生看电视的利弊认为利大于弊；认为弊大于利；总结；利大于弊在于学生能很好的合理的安排自己的学习与休息时间和悬着看什么类型的电视节目；弊大于利在于学生不能合理的安排自己的时间和不能正确的选择看什么电视节目.小学生看电视在一定程度

辩论会小学生多看电视好吗?（我是反方,求反方的意见与理由,急需,5分钟)反方很容易啊,像什么坏眼睛啊、浪费时间啊、有辐射啊、容易迷恋啊、看完电视后就想电视里的东西无法将精力放在学习上啊、小学生分辨能力不好,容易学电视里的坏行为啊,等等.

最近,班级开展“小学生该不该有零花钱”的辩论会,正方的辩题是：小学生应该有零花钱；反方的辩题是:生不应该有零花钱.你选择（）方的辩题,请陈述你的理由,说服对方.（100个字左右）小学生应该有零花钱正所谓在我们这个小学生阶段里,零花钱虽然不是

小学生应不应该上网,辩论会上用开完辩论会的作文怎么写?题目是《一次辩论会》,里面要有正方、反方.急~·~鲁迅（1881年9月25日—1936年10月19日）,原名周樟寿、豫山、后改字为豫才,1898年去南京求学时改名周树人,鲁迅是他的笔名.

辩论会:小学生应不应该帮助求助的陌生人(我是正方应该帮助)快帮我啊,要在今晚搞定本人我是不支持请求陌生人帮助的.但是,既然你是正方,就得想想好处了.其实,除了从客观的角度去分析一件事情,还可以想想人间真情这类的,例如.坏人虽有,但是在被跟踪

小学生应不应该学英语辩论会我是反方,仅此一天,明天就不行了你可以说小学生的认识还不是很充分,对于英语的掌握也不是很到位,所以没有必要学

“小学生应不应该带手机上学辩论会”2辩需要说什么正方：我认为带手机上学好,因为放学有特殊情况可以给家长打电话说明情况,以免家长担心也让家长不用给老师打电话麻烦老师.反方：我认为带手机上学不好,因为基本上老师都有手,宿舍里也有电话,不需要带手

小学生应不应该做家务开辩论会,说理由哈!正反都要今天就要虽然学生主要的任务学习,学校学习,但是生活中的学习也是学习,活到老学到老么,而且都是些生活必须的能力.应该让他们做些力所能及的事,也是一种能力的培养.如果只学会了课本知识,而最基本的生

辩论会小学生多看电视好吗?（我是反方,求反方的意见与理由,明天我们要上课用的,因为时间原因,稍微杂了一点,望谅1.适量看电视是可以的,但是多看电视影响学习,不好；2.看有益的东西,如动物世界,新闻联播等固然是好的,但是小学生看那些无聊的卡通

小学生看电视弊大于利辩论会的提问!我是看电视弊大于利一方的3辩,就是专门负责提问的那个,要向对方提出3个问题,看电视的利与弊对于大多数人来说,特别是退休在家的老年人,有节制地看看电视,可以了解天下大事,增添有益知识,丰富精神生活,甚至学习各

苏教版6年级下册第五单元口语交际小小辩论会（小学生应该多看电视还是少看）作文,300~400左右把,最好只原创的急求谢谢各位啦啦啦我是反方的,小学生应该少看电视“反方”从多看电视的坏处方面思考,很可能提出下列反对多看电视的理由：(1)小学生

学校组织同学们开展一场以“小学生到底应不应该见义勇为”为题的辩论会.如果你认为要见义勇为,那你的理由是：小学生……也就是你们在搞的是小学级别的辩论赛啊……不懂你哟,我就按照我们大学高校辩论的常规思路告诉你咯,能不能理解看你了.先明确什么是“

最近,学校要组织开展"小学生该不该有零花钱"的辩论会.正方辨题：小学生应该有零花钱；反方辩题：小学生不该有零花钱.你选择方辩题,理由是应该有,因为现在社会发展这么快,应该从小就要教他理财的重要性

我们要举行一次辩论会辩题：小学生应不应该学法,我是正方我该怎么说?小学生的意识不强,学法可以提高小学生的意识,减少被拐卖的危险