大班语言猜谜语教案

需要大班语言教案《大象救兔子》,一、活动目标：1、帮助幼儿围绕重点讲述出大象搭桥救小兔的过程,丰富词汇“尖尖的”、“锋利的”、“高高兴兴”、“慌慌张张”等.2、引导幼儿有目的地从“大象喊小兔”到“大象搭救小兔”这几个重点环节中进行倾听.二、

大班语言教案我是霸王龙怎么写教案霸王龙含义：暴君蜥蜴时代：白垩纪晚期——6500万年前分布：加拿大艾伯塔省,美国新墨西哥州、蒙大拿州、科罗拉多州化石尺寸：全长15米,高约6米简介：霸王龙可能是有记录以来生活在地球上最大型的食肉类恐龙之一,它

谁有大班语言教案"照相"的反思?看图讲述——小军照相活动目的：1.培养幼儿养成认真观察的习惯,能用流畅的语句讲述故事.学习词：连忙拐棍词组：边跑边喊2.了解照相机的用途.活动准备：图片照相机1.教师出示照相机,请小朋友说一说有什么样的用途,

大班故事教案活动目标：　　1、理解故事内容,能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话.　　2、愿意在集体中进行表演,感受与同伴一起活动的快乐.　　活动准备：　　1、背景图一幅(房、树、草、花),小兔形象各一个.　　2、“小兔乖乖”的音乐一首.　　

大班教案雨是什么雨是经过三个阶段而形成的.首先雨的“原料”即水蒸气通过风升空后形成云,云又形成降雨降落到地面.第一阶段,移动:云在所处的位置受风的推动,即移动.第二阶段,联合:被风推动的这些小云片,在某一领域联合,形成更大的新的云团.第三阶

中班语言活动猜谜语《它们是谁》优秀教案和课后反思活动目标:1提高幼儿听的注意力和理解语言的能力.2引到幼儿依据动物的外形特征以及以往经验在图中寻找答案.3教育幼儿爱护小动物,做动物的朋友.一出示背景图,观察画面,熟悉画面中动物的外形特征.二

幼儿大班语言冬天的礼物教案谁有?不是冬姑娘的礼物大班语言：冬姑娘的礼物活动目标认知目标　　1．通过欣赏散文,感受散文的内容和意境.　　2．通过学习散文《冬姑娘的礼物》,感受冬季的快乐,会用不同词语赞美“冬姑娘”,培养幼儿思维的流畅性、求异性

我先在急需大班语言活动教案：大自然的话（最好是详案）活动目标：1、引导幼儿初步理解故事内容,体验互相关心、互相帮助的快乐和重要.2、鼓励幼儿大胆想象,用清楚的语言积极地表达自己的看法.活动准备：自制小动物若干、录音机、故事磁带、幻灯一、观察

大班教案怎样保护大脑活动目标1、认识大脑的重要性,形成对大脑的初步认识.2、初步了解科学用脑,保护大脑的基本方法.3、丰富人体形态结构的认知,提高保护意识.活动准备课件：图片--大脑一、出示图片—大脑1、教师：小朋友知道图片上是什么吗?（大

大班遇到险情怎么办教案活动目标：1、认知目标：学习在火灾、地震、打雷等危险情况下的自救常识,掌握正确的自救方法,培养幼儿的安全意识.2、技能目标：培养幼儿初步的处理险情的能力,在遇到险情时能动脑筋,想办法,沉着、冷静的解决问题.3、情感目标

怎样算得快大班教案幼儿园大班游戏教案：看谁算得快　　教师:屈老师　　玩法：　　1、请两名幼儿参加游戏,其中一名幼儿做“挑战者”与另一名幼儿比赛.其余幼儿将两只手交叉在胸前,分别代表两名参加游戏的幼儿.　　2、游戏开始,教师口报算式,例如2+

大班教案遇到危险怎么办范文地址：

大班《数字在哪里》教案幼儿园大班教案：神奇的数字　　教师：屈老师　　【活动目标】　　引导幼儿发现数字在生活中的运用,了解数字与人们生活的关系,萌发对数字的兴趣.　　【活动准备】　　1.教具；0-9数卡两套,有数字的物品若干,数字信息若干条.

大班科学公开课教案你要什么样子的?什么主题?

星星和萤火虫的教案哪里找星星和萤火虫是幼儿班大班的语言教学题目想找一下这篇语言课的教案教学过程：一、情景导入阶段目标：通过表演《小小的船》和演唱《我和星星打电话》激发兴趣,为学习新课做好铺垫.师：播放歌曲《小小的船》.生：随乐曲走进教室,律

求大班语言公开课教案要新颖点的要新颖点的教案上完之后能要幼儿明白一个道理的那种多元语言表演艺术培训教材一、字正腔圆：勇敢歌电闪雷鸣风雨大,自然现象不可怕.天黑爸妈不在家,门窗关紧那有啥.打针吃药我不怕,身体健康好玩耍.众人面前不害羞,积极举

大班科学动物怎样过冬教案活动目标：　　1、了解动物过冬的不同方式.　　2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由.　　3、激发幼儿探索动物生活的兴趣.　　活动准备：　　操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标记.　　一、谈话

大班的主题教案有哪些·幼儿园大班主题教案《快乐的小厨师》·大班主题活动教案《不一样的我》·大班下学期主题教案《温室里的蔬菜》·大班主题活动教案《我们的种植园》·幼儿园大班主题教案《有用的橘子皮》·大班主题活动教案《绿色菜篮子》三篇·幼儿园大

大班安全教案如何防止溺水大班安全活动——防止溺水西点幼儿园朱晓倩活动目的：1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识.2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力.3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育

大班数学还剩多少的教案幼儿园大班数学教案：还剩多少　　教师：屈老师　　活动目标：　　1、幼儿进一步练习10以内数的分解和组成.　　2、幼儿认识减号,帮助幼儿理解减法的含义.　　3、幼儿初步掌握10以内数减法的运算技能.　　重点：幼儿进一步练