光合色素提取与分离

光合色素的提取与分离的意义高中阶段只是想形象的表现出四种主要光合色素的含量以及溶解度的不同.

提取并纸析分离光合色素光合色素为什么可以用酒精提取?因为色素是有机物...非极性物质.酒精也是.根据相似相容原则...所以可以用酒精其实恰有机溶剂也可以比如丙酮,但是我们说丙酮是容易挥发的有毒物质,虽然我们很多学校实验是都是用丙酮,但是按照

光合色素的提取与分离活动中滤纸上出现4条色素,扩散速度最快最宽的色素带及其原在滤纸上从上到下为:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素A、叶绿素B.越是在滤纸上方的扩散的就越快最宽的是叶绿素A（蓝绿色）向上扩散最快的是胡萝卜素（橙黄色）这是由各种色素的相

光合色素的提取与分离实验中叶片要干燥吗?研磨前是否得烘干?烘干会破坏叶片,包括叶肉细胞等等,色素分子也就被破坏了而且如果你烘干的话,叶子一研磨就是粉末了,就不会有什么液体溶于有机溶剂了不需要，因为烘干会使植物叶片中很多物质变性，当然其中包括

利用小麦幼叶作光合色素提取与分离实验,若所得色素带只有两条,可能是研磨时未加Si02为什么错了SIO2是增加研磨效果CaCO3是保护色素少了两条应该是少CaCO3

为什么光合色素提取液越深越好绝大多数色素都是水溶性的,颜色深的溶解在里面的色素多,容易提取

色素提取与分离实验中哪个色素带最窄在叶绿体中含量越少的,分离后形成的色素带越窄,所以,本实验中色素带最窄的是胡萝卜素.叶绿素a

在提取色素实验中,提取液和层析液有什么区别?提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是A．未见色素带,说明材料可能为黄化叶片B．色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液C．提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素bD．胡

光合色素提取能否用洋葱叶?不能,洋葱的光合作用是他地面上的叶子的功能.我们食用的,日常见到的是洋葱的肉质鳞茎.他是再地下的,不进行光合作用,也没有叶绿体.不可以，不进行光合作用，其中不含叶绿素等光合色素是存在于叶绿体类囊体薄膜上,洋葱叶不含

叶绿体色素提取与分离试验中展开剂为什么可以分离出各种色素?到百科看看吧.

提取光合色素,进行纸层析分离的实验中“未见色素带,原因可能为材料是黄化叶片.”这句话是错的.提取光合色素,进行纸层析分离的实验中“未见色素带,原因可能为材料是黄化叶片.”这句话是错的.为什么不能是黄化叶片呢?黄化叶片含叶黄素、胡萝卜素较多,

叶绿素中色素的提取与分离对于“叶绿素中色素的提取与分离”实验的描述中,“提取高等植物叶绿体中的色素”属于实验要求吗?属于当然

用纸层析法可以提取和分离植物细胞中的各种光合色素这句话哪里错了?各种植物中所含有的光和色素是不同的,纸层析法只能分离类胡萝卜素、叶绿素a；叶绿素b,叶黄素.错在“各种”，太绝对了！！！纸层析法是分离，而不是提取各种植物中所含有的光和色素是不

光合色素的提取和分离实验中,滤纸条的一端可不可以剪成一个三角形?为什么?标准的实验操作是剪去滤纸条的两角,因为这样可以使层析液在纸条上扩散速度均衡,这样有利于色素在滤纸条上的扩散,从而得出清晰漂亮的色素带.而如果剪成一个三角形就达不到这个效

从新鲜的叶片与发黄的叶片提取的色素,哪个光合速率快新鲜的啊有叶绿素啊黄的只有类胡萝卜素啊当然如果离体了没有叶绿体只有色素是不能光合作用的

提取光合色素,进行纸层析分离,对实验现象的解释,下列正确的是：A.未见色素带,说明该材料可能为黄化叶片.B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液.C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b.D.胡萝卜素处于滤纸最前方,是因为其在提取液

提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是（）A.未见色素带,说明材料可能为黄化叶片B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素bD.胡萝卜素处于滤纸最前方,是因为其在提取液中

叶绿体色素提取,分离实验中层析结果与色素化学结构的关系?的确有关系在这个实验中,有四种不同类型的叶绿素.他们的相对分子质量都有所不同,层析的结果与相对分子质量有直接的关系.分子质量大的在下面,其次层析后色素带的宽与窄就只和这种色素在叶绿素中

色素提取与分离中滤液细线什么作用,层析液中有色素为什么还要画?首先层析液中无色素,色素在提取液中.画滤液细线是为了让色素附着在滤纸上,然后让滤纸一端浸在层析液中,使层析液在滤纸上扩散,从而带动滤液细线中的色素一起扩散,又因为色素在层析液中的

绿叶中色素的提取与分离色素重叠会有什么影响画滤液细线时,一定要细且直.这样可以防止色素带重叠,使色素分子均匀分布在一条直线上,做到扩散起点一致.色素重叠的影响你可以根据上述说法推知.怎么会重叠呢？你的问题深么意思啊