五六十年代中国的战后文学体现出

19世纪五六十年代,中国的内忧外患指什么内忧：太平天国.太平天国运动,是19世纪中叶中国的一场大规模反清运动.1850年末至1851年初,由洪秀全、杨秀清、萧朝贵、冯云山、韦昌辉、石达开组成的领导集团在广西金田村发动对满清朝廷的武力对抗,后

新中国成立后的五六十年代,美国对中国实行的是什么政策?不承认共产党的中国政府,对中华人民共和国采取封锁和制裁的政策,看看现在的伊朗和朝鲜你就知道当时的中国大陆有多困难了.经济制裁、断交不承认共产党的中国政府，对中华人民共和国采取封锁和制裁的

新中国成立后五六十年代,美国对中国实现的是什么政策不承认共产党的中国政府,对中华人民共和国采取封锁和制裁的政策,看看现在的伊朗和朝鲜你就知道当时的中国大陆有多困难了.

十九世纪五六十年代中国的交通一般是什么?黄包车还是轿子?19世纪50,60年代就是1850年左右,正是太平天国运动时期,黄包车还没传进中国,当时官员坐骄,有钱的商人什么的坐马车（乔家大院就是演的那个时期,乔志庸坐马车）,而农民就是驴车,或骑

六十年代的中国是什么样子的全国人民一条心,没有任何国家欺侮我们,美帝国主义被毛泽东戏称为纸老虎,它侵略北朝鲜都被我们赶了回去.老百姓虽然穷,但心态平衡,精神面貌好,社会治安好,路不拾遗、夜不闭户.没有腐败,官民一致,人人平等,分配公平,制度

十九世纪五六十年代工人运动的背景去这里看看,你因该有所收获

20世纪五六十年代的国际关系怎么样高中历史老师回答您：20世纪五六十年代正处于两极格局形成初期,由于国家利益冲突,社会制度不同,苏联与以美国为首的西方国家首先在处理战败国和处理战争遗留问题上产生突出矛盾,国际形势日趋紧张.同时美苏两国为取得

中国六十年代发生过哪些重大事件,主要是国内的?1949年：9月,第一届政协会议召开,通过《共同纲领》；10.1,开国大典,中华人民共和国成立；在筹建新中国之时,提出实行民族区域自治；新中国成立后,明确提出要解放台湾；新中国成立前夕,成立第一

20世纪五六十年代西欧最强的经济大国是?英国英国受战争的直接冲击较小,希特勒轰炸伦敦也只是意思意思,并没有伤筋动骨；并且英国的海外殖民地在二战中损失并不多,东亚这边日本连印度和澳大利亚都没啃到嘴,在西亚和北非德国也没占到什么实质性的便宜.本

谁能介绍几本二战后关于德国的书?主要侧重于战后五十年代到六十年代德国经济复苏方面.融入欧洲：二战后德国社会的转向《大国崛起》系列丛书---德国二战后德国文学语言的道德重建——论格拉斯的贡献德国文化史二战后联邦德国经济发展的原因及影响危险的心

体现出中国强大的事例有哪些?急用鸦片战争,甲午战争,南京条约,辛丑条约,火烧圆明园.还有承认外蒙古独立，麦克马洪线成为中缅国境线，南沙群岛被南洋众小国瓜分分，北约轰炸中国驻南大使錧等等。14E人啊解决了温饱问题没什么大骚动外国人称及其BT6

六十年代的三报一刊是哪些?（人民日报,解放日报,新华日报,红旗杂志）

中国石拱桥中体现语言准确的句子(体现出语言准确的词语))赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米.（数字体现准确）桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行.（“几乎”体现准确）1、石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。2、

修改病句：中国五千年的文化是通过中国文字、文学的代代相传的.中国五千年的文化是通过中国文字、文学的代代相传下来的

马歇尔计划是二战后美国什么政策的体现很简单的说,马歇尔计划就是二战后美国对东欧和苏联等社会主义国家的冷战政策开始.遏制社会主义国家的发展,把西欧纳入自己的势力范围.全部手打,望采纳

二战后英美之间的主要矛盾体现在哪些方面英国作为昔日的帝国美国则是新型的超级大国尽管第一次世界大战美国都获取了极大地政治和经济利益但作为后起之秀的美国在国际上没有大多的殖民地也没有多少可圈可点的大作为二战前也主要是英法的天下二战后英法等为首的

急求一个班级新诗朗诵会的题目,文学性强的,要简洁,主要是文学性,要体现出诗歌的美“于诗海中撷朵浮浪”、“诗海撷浪”信仰文学诗朗诵创新诗朗诵“春未眠”新诗朗诵会　　窗边还是一个人　　　　孤独，痛心　　　　眼前繁华依旧　　　　心中却只有你　　　

求一个班级新诗朗诵会题目急求一个班级新诗朗诵会的题目,文学性强的,要简洁,主要是文学性,要体现出诗歌的美是现代诗啊,能不能有2个字或4个字的?是现代诗，幸福的味道的飞雪,的舒Zhanjie的白色翅膀,口才好每一个现在,然后,通过凡人的世界,

20世纪六十年代的事?20世纪六十年代,在党领导人民战胜严重经济困难的过程中,社会各界涌现出许多英雄模范人物,（　）是他们的杰出代表.　　A、刘胡兰、董存瑞　　B、雷锋、焦裕禄　　C、黄继光、邱少云雷锋、焦裕禄

文学的教育功能如何体现主要是形象教育,人物形象.读者会随着人物形象在故事情节中的发展,逐步被熏陶、感染、潜移默化.