量筒仰视俯视示意图

量筒仰视俯视的问题.　　与凹液面最低处比较

为什么量筒俯视读数会偏大,仰视会偏小量筒的刻度是上边大下边小,当你平视时刻度线和液面在同一水平面,所以读出来的数准确,当你仰视时,视线与液面的交点在平视时刻度线的下方,所以会偏小,同理,仰视时会偏大,就像楼上说的那样,你画一下图就出来了

量筒俯视、仰视造成的误差分别是什么?俯大仰小俯视会使读数比真实值大,仰视会使读书偏小,主要是视角于液面最底处以及刻度对在一条直线上时的光路问题,画一下图就会明白了,不过化学应该不用考虑那么复杂,应该是物理问题,上面那个是口诀,要熟记

读量筒示数,俯视和仰视体积的变化

量筒如何读数,仰视会怎样,俯视会怎样?把量筒放平,视线应该与液体的凹面平行（部分液体会粘在量筒壁上,所以液体表面会出现凹面）,俯视时读数会小于实际数值,仰视时读数会大于实际数值

量筒与滴定管俯视与仰视对试验的误差俯视读数大于实际,仰视小于实际

判断：量筒读数时,仰视读数变大,俯视读数变小正确

量筒读数时,仰视和俯视有什么缺点仰视读数比实际高,俯视比实际低.另外要平视的是凹液面最低处,不是四周的最高的圆形（量筒横截面周围）而是最低的圆心.

俯视仰视量筒中的水的示数1.对量筒内液体读数：俯视时,测得值大于真实值；仰视时,测得值小于真实值2.用量筒量取液体：俯视时,测得值小于真实值量；仰视时,测得值大于真实值

温度计、量筒俯视和仰视读书是什么情况,俯视：从与刻度线水平面的上方看刻度线仰视：从与刻度线水平面的下方看刻度线仰视读数，读数比实际小；俯视读数，读数比实际大。俯视偏大，仰视偏小俯视：偏大仰视：偏小附注：读数时一定是让刻度线面向自己【俊狼猎英

俯视和仰视量筒度数哪个大,哪个小?俯视大,仰视小,相对于准确值来说,仰视看到的刻度线在准确值下方所以偏小.,而俯视的时候,看到的刻度线在准确值上方,所以偏大.

俯视和仰视量筒度数哪个大,哪个小?俯视大,仰视小,相对于准确值来说,仰视看到的刻度线在准确值下方所以偏小.,而俯视的时候,看到的刻度线在准确值上方,所以偏大.

俯视读数与仰视度数量筒量液体体积,是俯视度数大还是仰视?是俯视会多量还是仰视?俯视时实际值小俯视读数大俯视度数大,仰视会多量俯视时，看到的要大，实际的要小仰视时，看到的要小，实际的要大如果有一定量的液体，要用量筒量它的体积，那么俯视读数就比

俯视量筒仰视量筒体积如何改变?为什么刻度会不准?俯视或仰视时,我们视线是斜的,我们看到的读数不是在正确的刻度的下方（仰视）就是在上方（俯视）,造成读数不准确俯视:会增多。视量：会减少角度问题！与刻度平视。俯视:会增多。视量：会减少角度问题！

关于化学中的,俯视与仰视的问题俯视与仰视量筒,同正视凹液面得区别是什么,为什么在化学课中,老师说俯视“容量瓶”,就比原来数值小,仰视比原来数值大,但是,以前我们老师教的却相反.无论是哪种仪器,俯视时,读数偏大,实际量取的液体的体积比你读取的

量筒量取水,配制溶液,分别仰视与俯视时,溶液质量分数变化情况；量筒称量水,仰视与俯视,体积变化情况仰视：读数偏低,量取水的体积偏大,配制溶液的质量分数偏小俯视：读数偏大,量取水的体积偏小,配制溶液的质量分数偏大

化学容量瓶和量筒的读数区别容量瓶俯视时示数如何?仰视呢?是怎么判断的呢?量筒俯视时示数如何?仰视呢?如果在配制盐酸时俯视量筒,之后在容量瓶又是俯视结果又如何?别说其他就回答我的问题我晕俯视的时候读数比实际的大,仰视偏小.你在纸上画一下,先就

量筒、温度计仰视与俯视时读数为什么温度计仰视时读数偏大,而量筒仰视时读数偏小?无论是什么仪器,当液体注入时,稳定后,呈凹液面,量筒的最小刻度在最下面,而且你要知道量筒室是“知道读数看液面”(如老师每次做实验时,就说量多少液体,在知道要量多少

一道关于俯视仰视量筒的化学题某同学欲量取一定量的某液体,他将盛有液体的量筒放平稳,俯视量筒的刻度,度数为20ml,到处部分液体后,仰视量筒的刻度,读数为10ml,则该同学实际量取的液体量为（）A.大于10mlB.小于10mlC.等于10ml

量筒读数俯视和仰视,读数各会怎么样?请回答正确的!俯视,读数变大仰视,读数变小记住：羊小虎大~``