卖火柴的小女孩儿作者是谁他是什么人这篇课文告诉我们要做人要怎样

提问假如卖火柴的小女孩儿来到我们中间我们可以与她分享快乐,教她知识,与她一起做游戏.多开导她,使她忘记以前的那些不愉快.

展开想象,假如卖火柴的小女孩儿来到我们中间,你会说些什么?卖火柴的小女孩来到我身边今天,我一口气读完《卖火柴的小女孩》这篇童话,卖火柴的小女孩的悲惨遭遇使我的心一下子沉了下去.不知不觉,我已泪流满面,成了个泪人儿.突然,不可思议的事情发生了

卖火柴的小女孩儿破折号有什么作用天冷极了,下着雪,又快黑了.这是一年的最后一天——大年夜.在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋—那么大,一向是她妈妈穿的

假如你遇到了卖火柴的小女孩儿【要作文的（350-400字左右!）】比如说：“我要送棉被,送衣服我一巴掌拍死她！呆呆地

展开想象,假如卖火柴的小女孩儿来到我们中间,你会说些什么?把你想到的写下来假如你饿了,你跟我说,我给你一个鸡腿.假如你渴了,你跟我说,我给你一瓶可乐.假如你冷了,你跟我说,我给你一件大衣.假如你热了,你跟我说,我带你去夏威夷.假如你孤单了,

小练笔,展开想象,假如卖火柴的小女孩儿来到我们中间,你会说些什么?把你想我渴望能和你一样,有一颗那样乐观、纯朴的心,我知道你在现实生活中受够了那么多的苦难,但你对未来的美好渴望,是我们现在的孩子无法做到的,你可能无法想象我们的生活,对你来说

假如卖火柴的小女孩儿来到我们中国,你会说些什么?400字本人已知道答案我渴望能和你一样,有一颗那样乐观、纯朴的心,我知道你在现实生活中受够了那么多的苦难,但你对未来的美好渴望,是我们现在的孩子无法做到的,你可能无法想象我们的生活,对你来说一

六年级第三课卖火柴的小女孩儿课文里的多音字有哪些?几,喷

读了卖火柴的小女孩儿你想对她说什么?火柴我买了

如果卖火柴的小女孩儿来到我们身边,你想对她说什么?为她做什么?展开想象写一段话（50~100）字左右我想说社会是现实的,你要坚强,但是未来还是充满希望的,或许我会和他做朋友,送给他食物和衣服,更重要的是想办法找个福利院什么的,实在不行拉个赞

卖火柴的小女孩这篇课文告诉我们什么告诉我们贫富差异,西方社会的冷漠.但在沙皇统治的时代儿童的遭遇

假如你遇到卖火柴的小女孩儿,会发生什么故事（作文：350-400字左右的!）会把她的火柴买下来,给她一些钱,.我遇到她时，她已经死了。（你不给分，我也给你答的不认真）不可能自己动手！……

假如卖火柴的小女孩儿来到我们中间如果卖火柴的小女孩来到你的身边,和大家交流交流.小女孩来到中国,来到我们班级的时候,我们都惊喜地跑过去,关心地打招呼：”小女孩很腼腆,她低着头.这时,我们注意到她单薄的衣服和已经开口的鞋子,和呼呼的北风极不相

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《卖火柴的小女孩》小女孩儿几次擦燃火柴?那次给你留下的印象最深?为什么?五次.第四次和第五次给我留下的印象最深,因为小女孩看到了她的奶奶

卑鄙的我里面这个小女孩儿是谁?伊迪丝

告诉我们做人要诚实的童话故事狼来了

卖火柴的小女孩儿的命运悲惨,变换句式,取意思表达的更强烈些.命运悲惨的卖火柴的小女孩

《落花生》的作者是______,文章告诉我们做人要___________________________________________的道理.落花生这篇文章的作者是(许地山(1893—1941年)名赞)文章告诉我们做人(人要做有用的人,不

叶公好龙告诉我们做人要（).叶公好龙告诉我们做人要表里如一,不能心猿意马,自大,不懂装懂.选我,不选k你华和凯，都是叶公好龙式的人物。是大事做不来，小事又不做的人。心里想上大学，却又不参加考试。明明不是上大学的材料，却又不肯放弃梦想。一辈子