工厂高温补贴申请报告:当2＜x＜3时,代数式√﹙4-4x+x)+|2x-6|=________.-考试作业题

当2＜x＜3时,代数式√﹙4-4x+x)+|2x-6|=________. 如果代数式2x²-x+3的值为5,那么代数式2013+2x-4x²的值为（）.A.1999 B.2009 C.2013 D.2026 已知x^2+x-1=0,求代数式2x^3+4x^2+3的值 若代数式X的平方+2X-4=0,则代数式X的3次+2X的平方-4X+2010的值为? 代数式2x加1的绝对值加1所能取的最小值是?,这时x等于 当x=___时代数式3x减1的植与五分之4减2x的值的绝对值相等题目中的五分之4减2x是4-2x/5 王老师在黑板上出了一道题：分式x的平方-9分之2x+6和x-3分之2是否是同一分式?为什么?小明和小青二位同学是这样回答的.小明说：因为x的平方-9分之2x+6=（x+3)(x-3)分之2（x+3)=x-3分之2,所以是同 学完分式运算后,老师出了一道题 陈老师在黑板上出了一道题：分式2x+8/x^2-16和2/x-4是否是同一分式,为什么?张明说：因为2x+8/x^2-16=2(x+4)/(x+4)(x-4)=2/x-4,所以他们是同一分式李东说：因为2/x-4=2(x+4)/(x+4)(x-4)=2x+8/x^2-16所以他们是同 课堂上汪老师给同学们出了一道思考题a分之a平方是分式还是正式 代数式根号下x-1有意义 有理数加减法的混合运算（1）26.5+（34.2-65.4+73.5）-58.6 （2）598-（-269+119-402）（3）17/6+(2-7/6+3/2)（4）18/7-(3/7+0.6-1) 一道混合运算（有理数的加减法）（-4又4分之一）-（5又5分之一）-（4有4分之一）=? 有理数加减混合运算练习题我下学期上初一,想提前找一点关于有理数加减混合运算的练习题,最好是长一点的, 有理数加减混合运算练习我还不熟悉运算,也把答案写出来,我做完之后对一下…… 计算题有理数的加减混合运算2 3 18 19 202-2 -2 -...-2 -2 2 等于? 有理数加减混合运算10题有答案的 有理数加减混合运算题 请你自编一道有理数混合运算题并解答,题目要求同时满足以下条件:(1)必须含有加,减,乘,除,乘方5种运算;(2)除数必须是分数;(3)乘方运算中的底数必须是负分数;(4)计算结果等于2008. 60道有理数加减计算题及答案 初中有理数的加减混合运算(1)-5-9+3(2)10-17+8(3)-3-4+19-11(4)-8+12-16-23(5)-4.2+5.7-8.4+10(6)6.1-3.7-4.9+1.8(7)1/3-2/3+1(8)-1/4+5/6+2/3-1/2(9)(-36)-(-25)-(+36)+(+72)(10)(-8)-(-3)+(+5)-(+9)(11)-1/2+(-1/6)-(-1/4)-(+2/3)(12)-9+(-3|3/4)-3|3/4(1 初中有理数加减混合运算擅长的来! 初中有理数混合运算.. 初中的数学题有理数 减法混合运算(-3.5)-4.2 初一有理数的加减法的练习题,快啊,高分上课有点没听懂啊,求求大家帮忙!谢谢 某公路检修队乘车从A点出发,在南北走向的公路上检修道路,规定向南走位为正,向北走为负!从出发到收工时所行 初一有理数的加减法一类的试题计算结果是正数的是（ ）A -1.2+(-18) B -(-2)+(-3) C |-3/5|+(-2/5) D -4又5/8+4.625计算结果是负数的是( )A 0+[-(-3)] B -1又1/2+1/2C -1又3/4+2.75 D | -1/2+(-1/3)|我是他 求正数、负数、非正数、非负数的意义与异同. 生活中有哪些地方用到负数 生活中有哪些地方用到了负数? 生活中在哪些地方用到过负数除了温度，存折上显示的。其它的~ 在生活中什么地方用到负数例：温度计要3个 负数的意义是什么 负数除以负数怎么算 一个数除以十分之一,相当于把这个数扩大10倍, 一个数除以十分之一,就相当于扩大原来的十倍,是否正确. 一个数除以十分之一,就是把这个数扩大十倍,判断题 一个数除以10%,就相当于把它扩大了10倍.这句话对吗?不算负数。主要是0，0本身扩大10倍也是0，问法应该不算错。 如m大于0,那么m分之m的绝对值等于多少? 1.若m分之m的绝对值等于1,则m?0 2.m分之m的绝对值等于-1,则m?0 若m分之m的绝对值等于1,则m为?说清楚一点, 若m 若m的绝对值等于3,n的绝对值等于2,且n分之m小于0,则m+n的值是___. a分之a的绝对值=1,则a是一个怎样的数 A.是正数或负数 B.正数 C.是有理数 D.非负数 加上一个数会等于减去这个数的相反数吗 已知数a为负数,且数轴上表示a的点到原点的距离等于3个单位长度将该点向右移动8个单位长度后得到的数的相反数是多少 数轴上一个表示负数的点到原点的距离等于8,这个点表示的数是几?要准确!我就知道是这样，这分是白给的呢！ 写出三对非零的相反数,在数轴上将它们表示出来,并比较其中三个负数的大小. 减去一个数,等于加这个数的相反数?》 减去一个数,等于加这个数的相反数如何理解求此定律从何来! 有理数ab在数轴上的位置如图所示,请你判断 a－b的绝对值－a＋b的绝对值是正数还是负数,并说明理由——————————————————— a b 0 数a b c在数轴上的位置如图所示且a的绝对值=c的绝对值-----c--------b----o--------a------→若a加c的绝对值加b的绝对值=2,求b的值 实数a b在数轴上的位置如图,求绝对值a-1＋绝对值b-1＋绝对值a-b的值 实数a是负数,b是正数,在数轴上的位置-a-----0--b----化简a+b的绝对值+根号下（b- 实数a,b在数轴上的对应点如图,化简绝对值a+b减去绝对值2a-b 一个数的绝对值的相反数一定是负数 一个有理数的绝对值是它的相反数,则这个数一定是负数.这个说法对吗? 若a的绝对值等于2,b=-3,c是最大的负数,d的相反数等于它本身,求ab+(b-c)÷(c-d)的值. c和a是负数,b是正数,化简|a-c|-|a-b|-|b-c|+|2a| 已知a表示正数,b表示负数,先化简|3-5b|-|3b-2a|+|8b-1|-|3a+1|要去当a=5,b=-1/10时,原始的值 若在二元一次方程组 x-y=2m 2x+y=m-3中,x y都为负数 化简 M-3 +M+1的绝对值= = 2x-1 的绝对值加x-2的绝对值．化简得?