用拟人方法写景物的句子

写两句用景物拟人的句子写具体一点柳树在微风下翩翩起舞花儿（太阳）向我们微笑（点头）

用拟人的方法写一个描写风筝的句子风筝在天上,翻翻滚滚,跳跃着,欢唱着,在风里尽情的玩耍着.

描写树句子用拟人的方法写特别是屏立海边的椰子树,总是向着大海的方向微倾着身躯,海风吹过,满头的秀发飘散开来,那种依依切切,似有所待的神情,活像是等待着亲人远航归来的渔家妇女.阳光下,椰子树摇动着顶端的羽状阔叶,泛起一片翡翠光波,显得热情；暮

用拟人手法写景物是要教程还是要句子?写拟人的话其实蛮简单的,最基础的拟人就是抓住特点,然后再用与它有相同特点的人类的行为表现出来.例如：下雨时,饥渴的土壤在雨中畅饮.描写某个场景时：波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声.（高尔基《海燕》）

用拟人的写法写景物,尽量多我试试：春姑娘踏着轻快地脚步来了.春雷敲起了锣鼓,春雨洒下了甘霖,春风吹来了甜美.小河醒了,弹起了欢快的钢琴曲.柳树醒了,开始梳理自己的长发.桃花醒了,漾起了红红的笑容.梨花也醒了,披上了雪白的纱衣.小鸟们说说笑笑

仿写句子,用比喻、排比、拟人的方法写一段描写风景的话泰山像一个巨人般屹立在祖国的领土上.泰山有巍峨挺拔的身姿,有海洋般宽广的胸怀,泰山张开双臂热情的欢迎八方来客.春天的泰山万木争翠,百花齐放,蜂飞蝶舞,一派生机勃勃的景象；夏天的泰山,葱笼碧

用拟人的修辞方法写春雨、夏雨,写2个句子春雨飘飘,轻抚上我的脸颊,又扭转着身躯在我身上翩翩起舞.沥沥夏雨,狠狠吻上我的发,为我带来一丝清明

求一段运用拟人手法描写景物的句子,必须是自己写的,风儿吹,吹绿了田野,吹蓝了溪水,吹红了灯笼,吹紫了罗兰,风儿向它们带去了它的问候

写拟人的句子 小鸟在树上为我歌唱

写一段自然的景物.要求运用比喻,拟人,排比的修辞方法.还有以动写静的方法?秋秋悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪边,来到树林,来到山上.大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装.秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,落叶想一只

2.用拟人的方法把下面的句子写具体生动.太阳落山了.慈祥的太阳公公落山睡觉了

仿照大拇指的作用,用排比和拟人修辞方法写句子比如要吃苹果,都是他来按住削皮器,细细削皮;要看书,都是他和食指合作翻页;天黑了,都是他来开电灯;要打火,都是他来按打火机;

读下面一段话,想想有主要写了雨后哪些景物,挑选两种景物,用比喻或拟人的方法写的更生动.雨过天晴.天上出现了彩虹.学校更美丽了.香樟、黄杨、金桂等树叶上不断地往下滴着晶莹的水珠,蝴蝶在花圃里飞来飞去,小鸟在树上叫个不停.学校到处勃勃的生机.这

【写句子.】!少年宫!彩虹!彩虹少年宫分别用上打比方和拟人的方法写句子.用彩虹打比方或拟人的方法写句子.少年宫虹打比方或拟人的方法写句子.一共两句话.回到阔别5年的祖国,我的心情像彩虹一样缤纷.春天来了,被百花覆盖的少年宫也笑开了花

关于秋天的景物可以用哪些比喻拟人的句子阳光下金黄色的麦田,被风吹过,如摇曳身姿的长发女子让人心动.怎么用比喻拟人,就看你想要写什么了,想象力很重要,你觉得它像什么,在用一个个字符组合在一起,就成了你像要写的比喻拟人的句子了.

用拟人的修辞手法写一个赞美竹子的句子像《草木篇》里的那个方法写.竹有劲节最虚心虚心即拟人.

用拟人手法描写景物的段落盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.　　一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了.　　小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐

用拟人手法描写景物的段落盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.　　一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了.　　小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐

用拟人手法描写的景物作文自己找自己写

雨下得很大.（用比喻的方法把下面句子写具体、生动）太阳落山了.（用拟人的方法把下面句子写生动）豆大的雨点从天上落下来,很大.