声音产生和传播的应用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/30 15:13:12
声音的产生与传播在生活和科技中的应用

声音的产生与传播在生活和科技中的应用1、声波的产生:声波是由物质振动而产生,如撞击、敲打和刮风、水流等均可以产生声波;2、声波的传播:声波是一种压力、密度的波动,故声波传播需要介质(物质),没有介质的真空是没有声波的;3、声波的应用:(1)

声音是如何产生和传播的?

声音是如何产生和传播的?声音是由物体振动产生的,振动停止,发声也停止.发声体可以是固体,液体或气体.例如:"风声,雨声,读书声,声声入耳"中,其中的"风声"就是由空气(气体)振动发声的;"雨声"是由雨水(液体)振动发声的;"读书声"是由人的

声音是如何产生和传播的

声音是如何产生和传播的声音由物体的振动而产生,通过介质以声波的形式传播(其实也是振动的传递)希望能帮到你~楼上说的不错条件1震动2介质通常的介质是空气不同介质传播速度不同声音是由振动而产生,传播要通过介质,比如说气体、液体和固体,气体在传播

声音是怎么产生和传播的?

声音是怎么产生和传播的?1、声音的产生:一切正在发声的物体都在振动;振动停止,发声也停止.2、声音的传播:(1)声音靠介质传播,气体、液体和固体都可以传播声音.真空不能传声;(2)声音在介质中以声波形式传播,声音在介质中的传播速度与介质有关

声音的产生和传播条件

声音的产生和传播条件 振动介质

声音的产生与传播

声音的产生与传播声音的产生必须有震动声源声音的传播需要介质声音在真空中不能传播

声音信号是怎样产生,传播和接收的?

声音信号是怎样产生,传播和接收的?通过一些物质振动(比如空气、水、金属)产生,以波的形式在介质中传播(固、液、气).我就以人体接收声波来说,声波振动鼓膜、听小骨等器官,触动耳蜗中的听神经产生听觉.可能有疏漏,多多包涵通过空气振动

声音是如何产生和传播的?声音的速度有多大?

声音是如何产生和传播的?声音的速度有多大?声音是由物体振动而产生的,它在空气中是以声波的形式传播,原理是分子带动周围的分子振动而形成的,在固液体中也是以分子共振的原理传播的.一般情况下,声波在空气中的传播速度约为340米每秒.

声音是如何产生和传播的?声音的速度多大?

声音是如何产生和传播的?声音的速度多大?1、声音的产生:一切正在发声的物体都在振动;振动停止,发声也停止.2、声音的传播:(1)声音靠介质传播,气体、液体和固体都可以传播声音.真空不能传声;(2)声音在介质中以声波形式传播,声音在介质中的传

有振动的物体和传播声音的介质,一定可以产生声音吗?

有振动的物体和传播声音的介质,一定可以产生声音吗?未必有振动的物体---震动的频率需要达到声音的频率

请问什么是声音的产生与传播

请问什么是声音的产生与传播声音是一种机械振动!本质是一种能量!这种能量的传播需要介质!一般,我们把介质分为固体、液体和气体!震动是声音的产生而产生的振动波向四周扩散,就是声音的传播

声音产生与传播的条件是什么?

声音产生与传播的条件是什么?声音的产生是靠振动,声音的传播靠介质!

初二物理声音的产生与传播

初二物理声音的产生与传播 cc3CC,CA

初二物理声音的产生与传播

初二物理声音的产生与传播 1,震动声波2,声音是有物体的振动产生的.3,往桌子撒上小纸片欢迎追问!

关于初中物理“声音的产生与传播”的教案和和课件哪里有?

关于初中物理“声音的产生与传播”的教案和和课件哪里有?告诉你一个网站:中学学科网 内容十分丰富http://wenku.baidu.com/view/6859ff0b52ea551810a68748.html不知道是否符合,先看看吧。^_^

关于初中物理“声音的产生与传播”的教案和和课件哪里有?

关于初中物理“声音的产生与传播”的教案和和课件哪里有?〔教学目标〕通过实验探究,初步认识声音产生和传播的条件,培养学生发现并提出问题的意识和能力.〔课程理念的渗透和学生个性的培养〕根据课堂中可能出现的各种情境,适时进行“知识与技能、过程与方

求声音在水中的传播在实际中的应用

求声音在水中的传播在实际中的应用声纳装置,在船上向水底发出声波,计算发出和接收到回声的时间差,从而球的水深:H=1/2V*t利用声纳探测物体。

声音传播的反射角等于入射角有什么应用

声音传播的反射角等于入射角有什么应用测声源的方位.其实就是反射吧!声纳就是靠声音的反射

七下浙教版科学作业本第2节声音的产生和传播的答案

七下浙教版科学作业本第2节声音的产生和传播的答案抱歉,如果你要八下的我一定给你记得问我来要(⊙o⊙)哦不太清楚我都高一了那作业本早没了

声音信号的产生、传播和接收跟什么的工作过程相似

声音信号的产生、传播和接收跟什么的工作过程相似声音是一种波,所以跟其他波的产生,传播,接收有一定联系,比如无线电的传输一类,大概.