识别机会与创意(五)作业

小学数学五年级下册创意作业急需啊!学校舞蹈队女生的人数比男生的人数的四倍少两人,在排练节目时有一个造型,需要女生5人男生2人一组,当男生全部用上时,女生还有40人,舞蹈队一共有多少人?什么创意啊？交一张白纸，够创意吧！

图形创意共生作业自己做吧,多练练说,以后出来工作了就知道,这些都是基础.基础没做好,之后的一系列工作都会很吃力.

用五十个字描述蒙娜丽莎的微笑,怎么搞呀?作业,图形创意的.蒙娜丽莎,关键是作者画的时候在想什么,我觉得笑的挺无良的,她就对着你,说：“你看,我一直笑,你从哪个角度看我我都在笑.",笑的矜持./形容的话：繁星落进褐色的瞳里,那清浅的微笑如水莲

图形创意作业关于“怒”字的图形创意图形创意的话就是通过组词来表现,比如愤怒怒骂怒目而视只要表现这个词语的图形就可以了.

五色环电阻怎样识别?五色环电阻：第一色环是百位数,第二色环是十位数,第三色环是个位数,第四色环是应乘颜色次幂颜色次,第五色环是误差率.如：红红黑棕金其电阻为220×10^1=2.2K误差为±5%

五环电阻怎样识别,五环电阻第三环怎么可能是金色?四环：红红金金=2.2R+-5%五环只有能一种情况：红红黑金金=2.2R五环前三环是基数,金表示0.1,所以第三环不可能是金色

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声纹识别与语音识别的区别?让你的几个熟人分别都喊一声“啊”,你能分辨出是谁喊的,这就是“声纹识别”.声纹识别实际是分析声音的“音品（音色）”——既其中的高次谐波的频谱特征（物理说声音有三特征：频率、音量、音品）.要听出那人说的是些什么字词,

急需轮廓共生图形创意作业说邮箱发给你我这多的是

五色环电阻识别方法?如何识别头尾?有金色或者银色肯定是尾.最后两个色环距离较大是尾.如果这两个方法都不适用,你先按照你认为正确的方向读出来然后用万用表确认

小学五年级暑假作业：标点符号与人不会~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~!小学五年级暑假作业：标点符号与人(第16页）日

五环电阻:橙橙银金黑应该怎么识别?橙3橙3银×0.01金+/-5%,黑色为厂家特殊标志环,跟阻值没有关系,所以是11×0.01Ω=0.33Ω+/-5%.不信你量.

五环电阻:橙橙银金黑应该怎么识别?橙3橙301金+/-5%,黑色为厂家特殊标志环,跟阻值没有关系,所以是11?01?.33?#47;-5%.不信你量.

怎样识别亚硝酸钠与氯化钠不要听楼上胡说八道亚硝酸钠与硝酸银反应生成淡黄色的AgNO2沉淀NaCl生成白色沉淀分别滴入一滴硝酸银，有沉淀物的是氯化钠，没有反应的是亚硝酸钠

怎样识别有机物与无机物有机物是有机化合物的简称,所有的有机物都含有碳元素.但是并非所有含碳的化合物都是有机化合物,比如CO,CO2.除了碳元素外有机物还可能含有其他几种元素.如H、N、S等.虽然组成有机物的元素就那么几种（碳最重要）,但到现

煤的种类与识别煤有褐煤、烟煤、无烟煤、半无烟煤等几种.云南常用的是褐煤、烟煤、无烟煤三种.煤的种类不同,其成分组成与质量不同,发热量也不相同.单位重量燃料燃烧时放出的热量称为发热量,人为规定以每公斤发热量7000千卡的煤作为标准煤,并以此标

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机会与机遇的区别?机会经常伴随着我们,能够自己创造的；机遇一生中往往很少碰到,是可以碰到而不可创造.

与机会失之交臂的作文成功,能给人带来欢乐与喜悦,能增强自信心与自豪感.但要想成功,就必须付出辛勤的汗水,拥有坚定的意志.而我,就尝到了成功的甜头.这件事发生在2004年9月,当时,我在《儿童漫画》里看到了这样一个栏目：看漫画写作文,就是看了

机会与我失之交臂作文不想成为诗人,那些或含蓄或动情的诗句总会牵动太多思绪将自己缠绕得透不过气,譬如海子最终选择了灵魂的解脱；亦不想写小说,那些若即若离的故事后总是拖着一条或数条流着脓的长长的伤口,能不碰就不要碰,只要默默祈祷在时间创可贴下它