海带中碘的存在形式

碘元素在海带中存在的形式有奖碘元素在海带中存在的形式(化合态或游离态)

海带中碘的存在形式海带中的有机碘的名称、化学式、最好有结构式海带中的有机碘是3,5-二碘酪氨酸,其化学式为：C9H13I2NO5其结构式见下图：

如何用实验验证海带中碘元素的存在形式?（要有具体步骤,药品,要用到的实验器材还有结论）要验证海带中碘元素的存在形式,一、实验仪器烧杯、试管、坩埚、坩埚钳、铁架台、三角架、泥三角、玻璃棒、酒精灯、量桶、胶头滴管、刷子、漏斗、滤纸、火柴、剪刀二

海带中碘元素的分离和检验这个实验为什么证明碘是以碘离子形式存在而不是以碘酸盐形式存在取海带,灼烧后溶解,过滤.将滤液分成两份,一份中加入氯化钠（酸化）,淀粉,无明显现象.另一份滴入氯水,淀粉,溶液变蓝.碘元素的分离：烧成灰后，制成溶液，加入

碘元素在海带中存在的形式如果以化合态存在,如何把化合态变成游离态并分离出来20世纪70年代末,中国提出“离子－共价”吸着概念,研究成功JA－2型吸着剂,可直接从海水中提碘和溴；此后发展了液一固分配等富集方法,亦可直接从海水中提取碘.利用晒盐

海带中的碘,是以什么化合物的形式存在?快!还有还原碘单质的方程式碘化钾吧?将氯气通入KI溶液cl2+2KI=I2+KCl然后萃取只能说是以碘离子的形式存在的。还原碘的方程式？那需要知道还原剂是什么。

海洋植物海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在.实验室里从海带中提取点的流程如下,问：（1）提取碘的过程中,第3步操作可以选择的有机试剂是_____（填序号）（2）写出过程2种有关反应的离子方程式：_____________

高一化学必修题搞不懂：碘是人体必须的元素之一,海洋植物如海带、海藻中含有丰富的、以碘离子形式存在的碘元素.在实验室中,从海藻里提取碘的流程和实验装置如下：（1）指出上述提取碘的过程中有关实验操作的面、名称：步骤③————————,步骤⑤——

证明海带中存在碘将海带进行灰化处理,将灼烧后的海带灰进行溶解,过滤后,得到澄清溶液（含食盐等杂质）,接下来的处理过程有两个关键点：一是______________；二是_____________.根据以上分析,简述你选择地试剂,实验时的操作

海带中存在碘实验中海带为什么不能用水冲洗?将海带烧成灰的目的是什么?将海带烧成灰的目的是海水灰加水后为什么煮沸2~3分钟海带中存在的是碘离子的钠盐或钾盐,都易溶于水,水一冲,就没了.当然,如果你愿意用海水冲则另当别论海带虽然薄,但不是平面物

怎样通过实验证明海带中确实存在碘元素?首先把海带烧成灰,之后溶解灰烬,加淀粉溶液,可能需要加入少量氯水（因为海带的碘元素单质可能在烧成灰的时候可能都升华了,所以不要烧太久）让碘离子变为碘单质,如果最后变蓝则说明含碘.做淀粉试验啊。首先把海带

海带中制取单质碘的步骤海带中碘的提取【实验目的】：提取海带中的碘元素【实验原理】：利用氧化剂把碘离子氧化成碘单质,再用淀粉检验2KI+Cl2==I2+2KClI2遇到淀粉变蓝【实验需要的仪器】：天平,镊子,剪刀,铁架台,酒精灯,坩埚,坩埚钳

海带提碘的过程中海带灰加水,搅拌,煮沸的目的是（）使碘离子溶于水中.把干海带燃烧后生成的灰烬,海带会中的碘元素以碘离子的形式存在.加入去离子水并煮沸,使碘离子溶于水中.

从海带中提取碘将海带灼烧成灰的作用是什么?如题便于后续的溶解除杂等操作

海带中碘元素的分离及检验实验中,滤液为什么为黄色?高中化学《海带中碘元素的分离及检验》实验中,海带灰化后溶解过滤,滤液为什么为亮黄色?少量碘单质溶于水显黄色滤液中含有的KI被氧化成I有三价铁离子有三价铁离子将碘离子氧化成黄色单质

海带中提取碘海带具有从海水中富集碘的能力,从海水中提取碘一般要先进行（1）,海带发生化学变化生成了（2）和（3）,残留物中含有（4）.将残留物浸泡在（5）中,过滤后,再在（6）中通入（7）,溶液从（8）色变成了（9）色,向溶液中加入（10）

海带中富含碘,已知I2易升化,为什么在从海带中提取碘的实验中,还要对干海带进行高温灼烧还带中的碘元素是以I离子存在的,而不是单质,将海带灰溶于水中,这时才得到还碘离子的溶液,再加氧化剂（Cl2的话不能过量）,将离子氧化成单质,仔细地看书上的

实验海带中提取碘 这个应该是高一的化学实验吧.应该是先灼烧,然后溶解,溶解后碘元素都是以碘离子的形式存在的,而要提取的是单质碘,因此需要加氧化剂将碘离子氧化成碘单质.过氧化氢就是一种氧化剂,在这个实验中也被称为绿色氧化剂.

实验室从海带中提取碘的操作中,仪器选用不正确的是A称取三克左右的干海带-托盘天平B灼烧干海带至完全变成灰烬-蒸发皿C过滤煮沸后的海带灰和水的混合物-漏斗D用四氯化碳从氧化后的海带灰濅取液中提取碘-分液漏斗B碘都升华跑了……本题选B【解析】B

用过氧化氢氧化碘离子的优点证明海带中存在碘元素中的貌似是颜色变化明显,具体是什么变成什么?2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O现象：溶液由无色变为棕黄色优点：由无色变为棕黄色,颜色变化明显.反应后无杂质生成,过氧化氢体现氧化性后生成水.