知不足然后能自反也的例子

知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.的意思知道自己的不足,才能进行反思.知道自己的困顿困苦,才能强大.

________________,_________________:知不足然后能自反也,________________.故曰教学相长.出自哪里?学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故日:教学相长也.

学然后不知足,教然后知困；知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学长相.的意思学习然后才知道自己的不足.教授然后才知道自己的困惑.知道不不足然后才能自我反省.知道困惑然后才能自强.所以说教与学是相互提高的.

是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.所以只有先去学习才能知道自己知识的缺乏,只有教了别人之后才能知道自己对知识还理解不清.认识到了自己知识的不足,然后才能反过来要求自己；知道了自己对有些知识还理解不通,然

学然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反,知困然后能自强,故曰教学相长也只有先去学习才能知道自己知识的缺乏,只有教了别人之后才能知道自己对知识还理解不清.认识到了自己知识的不足,然后才能反过来要求自己；知道了自己对有些知识还理解不通,然后

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强.故曰:教学相长也翻译学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.是出自语出《礼记•学记》：“虽有嘉肴．弗食不如其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不是,教

“知不足然后能自反也,知困然后能自强也.”是什么意思啊!紧急求助啊!学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.是出自语出《礼记•学记》：“虽有嘉肴．弗食不如其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知

知不足,然后能自反也.意思意思!一起把“知困,然后能自强也.8858知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.认识到了自己知识的不足,然后才能反过来要求自己；知道了自己对有些知识还理解不通,然后才能自己努力.

__________,__________：知不足然后能自反也,__________.故曰教学长.——〈〈〉〉《礼记学记》指出,“学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也,知困,然后能自强也,故曰,教学相长也.”

教学相长解释下列字的意思弗：句子意思1知不足,然后能自反也.2知困,然后能自强也.弗：基本字义1.不：去.许.自愧～如.详细字义〈动〉1.(象形.甲骨文字形,中间象两根不平直之物,上以绳索束缚之,使之平直.本义:矫枉)2.同本义[corre

学然后知不足,教然后知困；知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长.学习以后可以知道不足的地方,教别人以后可以发现理解不透的地方.知道自己的不足,这样以后能反过来要求自己；发现理解不透的地方,然后能使自己强健.所以说教和学是互相提

事故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.故曰：教会相长也.能不能帮我翻译一下啊?好像是讲学了以后才知道知识的不足；教了之后才发觉困难；知道知识的不足,然后才能自我反省.知道教的困难,然后才能自我完善强大,所以

学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也体现了什么教学原则体现教与学相互结合,在教学中反思自己的不足以不断的进步很高兴为你解答如果我的回答对你有帮助请及时采纳

英语翻译把下列句子翻译成现代成语1.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.2.故曰:教学相长也.3.《兑命》曰:“学学半.”其此之谓乎!所以学习以后知道不足之处,教了别人以后知道不理解的地方.知道不足之处,

是故学然后知不足,教然后知困,知不足然后能自反,知困然后能自强,故曰教学相长也学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.是出自语出《礼记•学记》：“虽有嘉肴．弗食不如其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是

虽有佳肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰：教学相长也.最然有美食,不吃不知道他的味道；虽然有至高的道理,不学就不知道他的益处.因此学习然后知道自己的不足,教

英语翻译1.是故古之王者,建国君民,教学为先2.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也3.彼何人,乃尔不武!4.天下事已矣,忠安所施?1.因此古代的帝王建设国家和统治人民,都是把教育和学习放在首位.2.认识到了自己知识的不足,然后才能反过

《教学相长》的题目旨长虽困在需要加标点的地方画斜线“/”知不足然后能自反也知困然后自强也味道鲜美增加,促进即使困惑,理解不透彻知不足、然后、能自反也、知困然、后自强也

教学相长——《礼记·学记》《礼记·学记》：“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反教学相长——《礼记·学记》《礼记·学记》：“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也.这是因为学习以后知道自

虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后之困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也.的意思,即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的甘美,即使有好的道理,不去学习,就不知道d它的益处