好一朵木槿花阅读答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 17:28:37
好一朵木槿花阅读答案

好一朵木槿花阅读答案1.从全文来看,木槿给“我”的印象:平庸——(惊喜)——(悲壮)——(钦佩)——(不同凡响)2.作者说木槿的两度花发“不同凡响”的原因是:第一次是因为它在秋天的荒园里开放,使刚遭遇死别的痛苦的“我”得到安慰;第二次是因为

好一朵木槿花阅读答案 题目为什么用好来装饰木槿花

好一朵木槿花阅读答案题目为什么用好来装饰木槿花①木槿花平凡而奇特,娇嫩却顽强.②重压之下艰难挣扎,勇敢面对一切苦难.③使惶恐中的作者拥有幻想、去掉悲伤、留住梦想.木槿花的娇嫩,奇特;木槿花在重压下开花不怕环境的艰难;木槿花给我勇气。我们语文

洁白的木槿花 阅读答案

洁白的木槿花阅读答案1母亲误认为木槿花是药材让廖医生白白给我看病母亲要反复责备自己好糊涂2母亲知道我的腿可以治好可是家里没有钱为我治病母亲脸色晴朗了许多,可片刻后一脸阴云3象征廖医生不惜钱财为我看病不收钱的品质洁白的木槿花洁白的木槿花一到夏

好一朵木槿花 阅读答案 作者的写作意图是什么?

好一朵木槿花阅读答案作者的写作意图是什么?木槿花奇特,不娇气,在重压之下顽强挣扎,不畏艰难,能够面对一切苦难,文革中遭摧残和逝去的亲人、朋友已经不能再回来了,需要用纪念碑来纪念这些人,同时也让后人铭记这段历史,使历史不再重演.

洁白的木槿花短文阅读答案

洁白的木槿花短文阅读答案 第一次是“廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花”;第二次是”母亲惊喜万分

对《好一朵木槿花》阅读有什么感想

对《好一朵木槿花》阅读有什么感想作者笔下经常出现如丁香、二月兰、木槿花等很平常的事物,并在作品里表现出了对这些平凡花草的特殊兴趣.因为它们不富贵、不骄奢、不夺人耳目,但自有一份清白、高雅、坦诚、温馨,一种坚实的甚至抗争的生命力.作者也正是从

好一朵木槿花阅读答案好一朵木槿花宗 璞(1)又是一年秋来,洁白的玉春花挟着凉意,先透出冰雪的消息.美

好一朵木槿花阅读答案好一朵木槿花宗璞(1)又是一年秋来,洁白的玉春花挟着凉意,先透出冰雪的消息.美人蕉也在这时开放了.红的黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点不在乎秋的肃杀.以前我有“美人蕉不美”的说法,现在很想收回.接下来该是紫薇和木槿.在我

求好一朵木槿花的阅读答案,急!好一朵木槿花(1)又是一年秋来,洁白的玉春花挟着凉意,先透出冰雪的消息

求好一朵木槿花的阅读答案,急!好一朵木槿花(1)又是一年秋来,洁白的玉春花挟着凉意,先透出冰雪的消息.美人蕉也在这时开放了.红的黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点不在乎秋的肃杀.以前我有“美人蕉不美”的说法,现在很想收回.接下来该是紫薇和木槿

《好一朵木槿花》的阅读答案先说木槿花“丝毫不知道自己显得很奇特”,而后又重复说“更不觉得自己的奇特”

《好一朵木槿花》的阅读答案先说木槿花“丝毫不知道自己显得很奇特”,而后又重复说“更不觉得自己的奇特”.作者这样重复的目的是什么?重复起到的都是强调作用,而两句话又是自相矛盾的,更是为了突出什么精神或品质.只要沿着这样的思路回答即可

好一朵木槿花阅读答案1、文章两次写木槿花给予“我”心灵的慰藉,请说说是在什么情况下慰藉“我”心灵的慰

好一朵木槿花阅读答案1、文章两次写木槿花给予“我”心灵的慰藉,请说说是在什么情况下慰藉“我”心灵的慰藉的2、分析文中句子(我的心灵震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我.土埋大半截了,还开花!土埋了大半截,还开花!)在表达上所起的作用.2、找出与

《洁白的木槿花》的阅读短文题及答案

《洁白的木槿花》的阅读短文题及答案11.第1段中说,母亲一见木槿花,就会含着泪嘴唇哆嗦着责备自己:“我那时好糊涂,好糊涂啊.”母亲为什么要反复责备自己“好糊涂”?根据文意,作简要回答.(4分)12.以下是有关母亲的描写,根据文意,分别指出其

洁白的木槿花阅读答案洁白的木槿花 一到夏天,院子里的木槿就开花.母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,

洁白的木槿花阅读答案洁白的木槿花一到夏天,院子里的木槿就开花.母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆嗦着说:“我那时好糊涂,好糊涂啊.”这里面有个故事.我五岁那年,右腿忽然青肿了一块,痛得我成天哭喊.母亲见我熬不过,就背着我去廖医生家.

《好一朵木槿花》阅读答案、2012新课标语文基础训练七年级上册、最好是和上面练习册中的题目一样、答案

《好一朵木槿花》阅读答案、2012新课标语文基础训练七年级上册、最好是和上面练习册中的题目一样、答案表清题号、希望能有更多关于这本练习册的答案、现在重点是这一题、谢谢了、.1、第一段中选用三个“偶然”结合语境说明他们的不同含义2、文中与第十

洁白的木槿花阅读理解

洁白的木槿花阅读理解1.痛悔自己竟不明白廖医生的良苦用心,不知道廖医生谎称木槿花可作中药,并收购木槿花,目的是使自己能心安理得地接受帮助,坚持为儿子治好病.(意思基本符合即可)2.①得知儿子的腿能治好,心里感到宽慰;但又为贫穷无钱治病而犯愁

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求人教版语文基础训练第四课阅读短文《好一朵木槿花》的答案!1,第①段中连用三个“偶然”,结合语境说明它们的不同含义.2,文中与第十六段“有了对美人蕉的新认识”一句相呼应的句子是什么?3,第⑨段作者说“我已习惯这类景象”中“这类景象”在文中指

宗璞《好一朵木槿花》阅读答案!又是一年秋来,洁白的玉簪花夹着凉意,先透出冰雪的消息.美人蕉也在这时开

宗璞《好一朵木槿花》阅读答案!又是一年秋来,洁白的玉簪花夹着凉意,先透出冰雪的消息.美人蕉也在这时开放了.红的黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点也不在乎秋的肃杀.以前我有"美人蕉不美"的说法,现在很想收回.接下来该是紫薇和木槿.在我家这以草为

(1/3)好一朵木槿花 (宗噗)阅读答案 1作者在第一段中使用了三个“偶然”,在表达上有什么好处?2

(1/3)好一朵木槿花(宗噗)阅读答案1作者在第一段中使用了三个“偶然”,在表达上有什么好处?2...(1/3)好一朵木槿花(宗噗)阅读答案1作者在第一段中使用了三个“偶然”,在表达上有什么好处?2作者写木槿花在花园中“两度花发”的过1、表

洁白的木槿花阅读答案 同步练习 六年级上快 16:00之前

洁白的木槿花阅读答案同步练习六年级上快16:00之前答案①第一次背“我”去看廖医生时:母亲不敢出声,眼眶却红了.②得到廖医生能治好的肯定回答时:脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云.③廖医生说治疗费恤五块钱时:母亲的脸红了,局促不安④廖医

苏教版六年级下册阅读训练7洁白的木槿花答案,要对的,

苏教版六年级下册阅读训练7洁白的木槿花答案,要对的,1.第1段中说,母亲一见木槿花,就会含着泪嘴唇哆嗦着责备自己:“我那时好糊涂,好糊涂啊.”母亲为什么要反复责备自己“好糊涂”?根据文意,作简要回答.2.以下是有关母亲的描写,根据文意,分别

《洁白的木槿花》阅读答案一到夏天,院子里的木槿就开花.母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆嗦着

《洁白的木槿花》阅读答案一到夏天,院子里的木槿就开花.母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆嗦着说:“我那时好糊涂,好糊涂啊.”这里面有个故事.我五岁那年,右腿忽然青肿了一块,痛得我成天哭喊.母亲见我熬不过,就背着我去廖医生家.廖医生是